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毕业生追踪检查制度与办法
毕业生追踪检查是我校毕业生工作的重要组成部分,是职业教育成就和检查教
育质量的重要体现,也是部门目标责任制查核的内容之一。为了规范该项工作的实
施,更好的服务上海地区经济发展,服务公司对技术型人才的需求,特拟订本制度。
一、目的和宗旨
成立毕业生追踪检查制度,目的是经过认识学校毕业生在走向工作岗位后的思
想道德、专业技术和专业知识综合运用以及适应工作程度等情况内容,实时认识学校教学质量水平,认识和掌握我校毕业学生实际工作岗位上的表现,并根据毕业生、用人单位的建议和社会对人才的要求,调整、改良专业构造和课程设置,促使人才培养质量的提高。其宗旨是从实际出发,实事求是地认识情况、反应情况,为教育教学改革提供真切、可靠的信息。
二、途径和方法
经过走访用人单位,听取用人单位的建议和建议,展开问卷检查,毕业生本人自
评,学生毕业前的自我评论等方式,掌握毕业生的有关情况,对其中的重点情况进行统计、剖析,向学校提供有关的检查报告。
三、机构建立及职责
1、毕业生追踪检查,是毕业生就业指导工作的持续和深入。此项工作由学校
统筹规划,校企合作办负责统筹、协调、督导全校毕业生追踪检查工作,并负责该项工作的资料汇总和整理与实时反应。
2、各部应重点做好以下各项工作:
各部是毕业生追踪检查工作的主要履行者。要逐步成立健全毕业生信息网络,并由专人负责。根据《毕业生就业情况评论表》等检查表所反应的信息
分别进行统计,撰写出毕业生追踪检查报告,并以电子文档的形式汇总到校企
合作办。
各部在每年学期初要有毕业生追踪检查方案,做好追踪检查的工作安排。追踪检查后做好走访资料整理,用人单位反应建议的统计工作,并形成学期检查报告和工作总结,并按规准时间上报校企合作办。
各部在认识毕业生详细工作单位的基础上,每个专业选择毕业生相对较多的用人单位,作为毕业生质量评论的基础和基本信息根源。并成立完善的毕业生信息数据库。
对作出表现突出的毕业生实时做好典型材料的收集、管理和归档工作。四、详细工作要求
1、学校领导应高度重视此项工作,将其归入工作的重要议事日程,仔细组织实
施,并注意总结实施过程中出现的新情况和新问题,逐步改良和完善此项制度。
2、毕业班班主任工作应协调、配合各部毕业生追踪检查工作。关于作出突出
贡献的教职职工各部根据实际情况应赐予一定的奖赏。
3、毕业生追踪检查反应表的数量要达到各部当年毕业生总量的20%-25%,实时总结、反应,力争此后用人单位对毕业生的满意率达到80%以上。
4、各部在选择毕业生追踪检查对象时,应选择有代表性的检查对象,应充分考
虑地区散布、公司种类、岗位工种等差别,使检查更拥有说服力。同时要重点对优
秀的毕业生、创业学生、在单位作出特殊贡献的毕业生进行检查,成立资源信息
库。
6、毕业生追踪检查内容,由教务校企合作办下发各部。
7、每年毕业生追踪检查的时间是4月至12月,第二学期初各部上报毕业生跟
踪检查方案及安排,由教务校企合作办负责统筹、协调,安排。
8、毕业生追踪检查资料的最后汇总时间是每年12月10日前。汇总资料包括
追踪检查的原始记录(表),情况统计表和总结。
9、毕业生追踪检查工作归入学校对各部的工作查核,各部要按照学校要求完
成毕业生追踪检查。
教务处
2013年9月25
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