中职职业道德与法律二单元PPT课件.ppt

四、服务群众、奉献社会 1.服务群众、奉献社会的基本要求 　　在职业活动中一切以人民群众的利益为出发点，指出我们的服务对象就是人民群众，这就要求我们应当依靠人民群众，树立全心全意为人民服务的思想，为群众办事。 服务群众 奉献社会 在职业生活中要坚持把公众利益、社会效益放在首位，兢兢业业、任劳任怨，不计较个人得失，自觉为他人和社会作贡献。 2.服务与奉献的意义 　　服务与奉献的过程，就是我们不断经受职业锻炼，实现自我教育与自我完善的过程。在这个过程中，我们的经验与能力不断提高，更能够不断地证明自己的存在价值；同时，服务与奉献使我们的道德观念也不断得到丰富、完善与强化，道德品质和道德境界就会不断地提升。 《有的人》 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 有的人 骑在人民头上： “呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马 有的人 把名字刻入石头想“不朽” 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧 有的人 他活着别人就不能活 有的人 他活着为了多数人更好地活 骑在人民头上的 人民把他摔垮 给人民做牛马的 人民永远记住他 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到 他活着为了多数人更好活的人 群众把他抬举得很高，很高 爱因斯坦 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 　　人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。 保尔·柯察金 3.增强热情服务、无私奉献的意识 　　增强热情服务、无私奉献的意识，就要理解职业的意义，认同“服务不低贱，奉献不吃亏”的观念。 　　职业本身是没有高低贵贱之分的，无论从事何种职业，只要是为人民群众服务，为国家作贡献，就都是让人尊重的职业。 　　另外，还要努力学好专业知识，立足本职岗位，不断提高服务和奉献的本领。 　　扎实的专业理论功底、娴熟的技术、过硬的岗位本领，是服务与奉献的必要条件，否则我们的服务与奉献的美好愿望就无法实现。 　　青年学生在学校里要认真积累专业技能，就业后要在工作岗位上兢兢业业、恪尽职守，善于创新，为企业、为社会作贡献，成为企业乃至行业的骨干精英。 4.抵制腐败现象，增强廉洁意识 　　青年学生要培养和增强廉洁意识，倡导廉洁从业，自觉抵制腐败现象。 　　要树立远大的职业理想，在服务和奉献中实现自己的人生追求，体现人生价值； 　　树立正确的世界观、人生观和价值观，提高鉴别能力，明是非，知荣辱，辨美丑； 　　要强化职业道德修养，提高免疫能力，远离各种不良诱惑； 　　要增强法治意识，依法办事，远离违法和犯罪，勇于和善于同各种腐败现象作斗争。 养成良好的职业 行为习惯 第五课 一、严于律己，提升职业道德境界 1.职业道德重在养成 　　职业道德的培养有助于个人全面素质的提升，有助于个人创造出工作业绩，这对于谋求职业、顺利实现就业起至关重要的作用。 　　职业道德规范告诉我们，要爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，这就要求我们时刻按照这样的标准要求自己。 　　自觉加强职业道德养成训练，有助于培养良好的职业观念、职业作风和职业行为习惯，有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入到工作中，创造出更多的价值。 2.慎独：使修养成为自觉 　　慎独，是指在没有外界监督的情况下，即使独自一人也能严格恪守道德规范，踏踏实实地学习和工作。 　　慎独，既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法和途径，也是一种崇高的思想道德境界。 　　慎独作为一种自我修养方法，可以促进从业者以更积极、更主动、更自觉的心态遵守职业道德规范。 　　慎独，使一个人能够高度自律，能够将道德规范、规章制度、法律条文内化为行动准则，这种自律是道德境界的体现。 　　诚如孟德斯鸠所说，衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。 　　慎独是修身中的一种较高境界，在日常生活中，我们可以从以下几个方面加强慎独的修养。 ①慎言。俗话说，祸从口出。要管好自己的嘴巴，不要乱说、胡说。 ②慎行。慎行就是检点自己的行为。慎独就是通过慎行体现出来的。 ③慎始。凡事不利于道德修养的事就不要做，否则第一次做往往就会突破自己的道德防线，这道防线一旦被突破就有“节节败退”的危险。 ④慎终。凡事有始有终，“终”即是自己勇于承担开始后的责任。 ⑤慎微。细节处见真章。见微知著，防微杜渐。 ⑥慎友。物以类聚，人以群分。 3.内省：逐渐完善品格 　　内省，即通过内省省察，使自己的思想和言行符合道德标准的要求。 　　“吾日三省吾身”，看看自己有没有什么地方做得不对、做得欠妥，深谙哪些事情该做、哪些事情不该做