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中班美术活动教案：堆雪人教案 教学目标 通过本堂课的学习，学生应该能够： 了解如何堆雪人； 掌握用白色塑料杯堆雪人的方法； 熟悉在堆雪人时需要注意的细节。 教学准备 白色塑料杯； 塑料勺； 一盘红色胡萝卜； 一盘黑色橄榄； 一盘干果和蔓越橘。 教学过程 热身活动 本课程的热身活动应当引起学生对冬天的兴趣，因此可以让孩子们看看一些冬季的图片或视频，比如在户外玩雪的孩子们或者堆雪人的过程。 介绍堆雪人 让学生们看一些关于堆雪人的图片或视频，并与他们分享堆雪人的一些常识。告诉他们应该如何开始，为什么要使用白色塑料杯等等。 手工制作 让每个学生都拿到一个白色塑料杯和塑料勺，然后告诉他们如何在白色塑料杯中堆雪人。同时，让学生们用红色的胡萝卜切成小块代表雪人的鼻子，用黑色橄榄代表他的眼睛，并用干果和蔓越橘代表他的口袋和围巾。 节日氛围 在堆完雪人后，可以播放一些时代感和节日感强烈的音乐，比如《Jingle Bell Rock》之类的曲子，来制造浓厚的节日氛围。学生可以跟着音乐跳舞，或者自由创作。 总结 教师可以带学生回顾这堂课的主题、内容和过程，并引导学生认识到自己收获了什么。最后，教师可以提醒学生注意堆雪人时需要注意的细节，比如不能太用力，否则雪人就会因为过度压缩而失去形状。 教学评估 在教学还剩下一定的时间时，教师可以让学生互相分享并展示他们的雪人作品。老师也可以给出一些评分标准，例如他们的雪人是否具有足够的稳定性，并且是否呈现出足够的创意和想象力。 结束语 在整个教学之后，教师可以为孩子们介绍更多的手工艺和艺术活动，为各种季节和节日制作美丽的装饰。同时，本课程也可以协助学生培养他们的创造性思维，并认识到手工艺和艺术创作是如何培养他们的耐心和细心。