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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“光年”这一单位表示的是(? ?)。
A.时间长短? ? ? ? ?B.天体间的距离? ? ? ? ?C.光的速度
2.太阳和月球中,与地球距离较近的是(? ?)。
A.太阳? ? ? ? ?B.月球? ? ? ? ?C.一样近
3.以下说法正确的是(? ?)。
A.我们只能在夜晚看到月亮,在白天看不到月亮
B.晴天的时候天空中有太阳,多云和阴天的时候天空中没有太阳
C.月亮既可能在夜晚出现,也可能在白天出现
4.地图或地球仪上的蓝色表示(? ?)。
A.海洋? ? ? ? ?B.沙漠? ? ? ? ?C.耕地
5.农历一个月的月相变化规律是(? ?)。
A.由缺到圆? ? ? ?B.由圆到缺? ? ? ?C.由缺到圆,再由圆到缺
6.如图所示,在光屏上会看到的是(? ?)。
A.火焰的像? ? ? ? ? ?B.小球的影子? ? ? ? ? C.火焰的像和小球的影子
7.1961年苏联宇航员(? ?)搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行,第一次在遥远的太空中观察到地球。
A.杨利伟? ? ? ? ?B.费俊龙? ? ? ? ?C.尤里·加加林
8.月球上环形山的形成,目前公认(? ?)。
A.撞击说? ? ? ? ?B.火山爆发? ? ? ? ?C.地震
9.下列物体中,不是光源的是(? ?)。
A.月亮? ? ? ? ?B.萤火虫? ? ? ? ?C.夜光玩具
10.月球是一颗(? ?)。
A.卫星? ? ? ? ??B.行星? ? ? ? ??C.恒星
二.填空题(共10题,共40分)
1.我国东汉时期天文学家(? ? ? )认为地球是(? ? ? )。
2.环形山是(? ? ? )表面最突出的一种结构。
3.月相的变化经历新月——(? ? ? )——圆月——(? ? ? )——残月的过程。
4.我们看到的月光是月球反射(? ? ? )的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(? ? ? )。
5.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(? ? ? )。
6.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(? ? ? )和(? ? ? )涂上颜色并说明原因。
②(? ? ? )和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(? ? ? ),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(? ? ? )表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
7.太阳最高时影子最(? ? ? ),太阳位置最低时影子最(? ? ? )。
8.农历上半月的月相变化规律是(? ? ? ),下图的月相出现在农历(? ? ? )[填“上半月”或“下半月”],大约是农历(? ? ? )[填“二十三”或“初八”]。
9.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(? ? ? )。
10.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。(? ?)
2.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。(? ?)
3.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。(? ?)
4.改变被照物体的远近,影子的大小会发生改变。(? ?)
5.月球很小,离地球也很远,所以,对地球没有什么影响。(? ?)
6.太阳和月球都能对地球产生影响。(? ?)
7.一个朔望月的周期是半个月。(? ?)
8.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。(? ?)
9.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。(? ?)
10.天空中的云是一种天然的遮光物,它能遮挡太阳光。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球? ? ? 月球表面
托盘和细沙? ? ? ?不同大小的陨石
不同大小的坑? ? ? 大小不一的环形山
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共31分)
1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用?
2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
3.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。
4.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
5.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明
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