教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案(夺冠系列).docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案(夺冠系列).docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.地球表面水和陆地的面积相比,(? ?)。 A.水的面积大于陆地面积? ? ? ? ?B.陆地面积大于水的面积? ? ? ? ?C.水、陆面积基本相等 2.我们感觉不到地球自转的原因是(? ?)。 A.地球在运动,人没有运动? ? ? ? ?B.人随地球一起运动,地球以外的参照物太远,人们感觉不到? ? ? ? ?C.地球运动太快,人们感觉不到 3.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了(? ?)来记录时间。 A.日晷? ? ? ? ?B.水钟? ? ? ? ?C.机械表 4.下列属于太阳和月球的相同之处的有(? ?)。 A.都是球体? ? ? ?B.都是红色的? ? ? ?C.实际大小相同 5.我们把地球上的海洋分成(? ?)大洋。 A.三? ? ? ? ?B.四? ? ? ? ?C.五 6.太阳位置与影子的变化的关系是(? ?)。 A.太阳位置越高,物体的影子越长? ? ? ? ?B.太阳位置越高,物体的影子越短? ? ? ? ?C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系 7.关于月球表面的环形山形成的原因,以下说法正确的是(? ?)。 A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的? ? ? ? ?B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的? ? ? ? ?C.不确定 8.下列星球中,(? ?)属于行星。 A.太阳? ? ? ? ?B.月球? ? ? ? ?C.地球 9.月球表面白天温度可高达150℃以上,主要原因是(? ?)。 A.月球上没有大气? ? ? ? ?B.月球离太阳距离近? ? ? ? ?C.月球的体积小 10.傍晚,小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(? ?)的。 A.西方? ? ? ? ??B.南方? ? ? ? ??C.东方 二.填空题(共10题,共54分) 1.(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )是影子产生的条件。改变(? ? ? )和(? ? ? )间的距离能改变影子的大小。 2.月球是一个(? ? ? ),(? ? ? )的球体,我们看到的月光是它是反射(? ? ? ) 的光。 3.生活中,手影游戏主要是改变影子的(? ? ? )特点。 4.太阳为我们送来(? ? ? )。阳光下,物体会产生(? ? ? )。 5.在远古时代,人类用天上的(? ? ? )来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——(? ? ? )。 6.一天中大树的影子随太阳的(? ? ? )和(? ? ? )发生变化。也就是说太阳是从东南→西,大树的影子刚好相反,是从(? ? ? )→(? ? ? )→(? ? ? )。 7.(? ? ? )是地球的唯一天然卫星。 8.古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(? ? ? ),“十五”称为(? ? ? )。 9.地球上大部分的水是海洋里的(? ? ? ),只有极少量的(? ? ? )。 10.我们可以利用(? ? ? )和(? ? ? )做模拟影子变化的实验。在实验中,我们可以通过改变(? ? ? )和(? ? ? )来让影子发生变化。 三.判断题(共10题,共20分) 1.影子的形状与遮挡物的形状有关。(? ?) 2.月球非常寒冷,气温常年处于零度以下。(? ?) 3.太阳、月球大小看起来差不多,实际上太阳比月球大很多很多倍。(? ?) 4.因为我们生活在一个平面的大地上,所以生活的大地应该是方的。(? ?) 5.制作地球海报时,我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。(? ?) 6.太阳位于南面,影子位于北面。(? ?) 7.古人的地球是方形的,现在的地球是球形的。(? ?) 8.没有光源就不会产生影子。(? ?) 9.月球的大小跟地球差不多。(? ?) 10.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.将月相和对应的农历日期连接起来。 ???? ?二十六?????二十四????十五? ? ?初三????初七 五.填表题(共1题,共8分) 1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。 六.简答题(共5题,共28分) 1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响? 2.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒) 3.一个月内,月相变化规律是什么? 4.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料? 5.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在? 七.材料题(共1题,共10分) 1.阅读下

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