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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一天中物体的影子(? ?)最短。
A.早晨? ? ? ? ??B.正午? ? ? ? ??C.傍晚
2.发生月食时,太阳、地球和月球的位置应该是(? ?)。
A.地球在太阳和月球中间? ? ? ? ?B.月球在太阳和地球中间? ? ? ? ?C.太阳在地球和月球中间
3.“光年”这一单位表示的是(? ?)。
A.时间长短? ? ? ? ?B.天体间的距离? ? ? ? ?C.光的速度
4.下列说法正确的是(? ?)。
A.凡是无色透明的液体都能饮用? ? ? ? ?B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用? ? ? ? ?C.地球表面大约四分之三是水
5.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行,3年后回到了出发地,下图表示的是航海路线。这件事证明了地球是(? ?)。
A.球形的? ? ? ? ?B.方的? ? ? ? ?C.无法判断
6.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能出现的是(? ?)。
A.? ? ? ?B.? ? ? ? ?C.
7.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是(? ?)。
A.太阳? ? ? ? B.火星? ? ? ? C.月球
8.地球陆地表面的水体类型有(? ?)。
A.湖泊、河流? ? ? ?B.山脉、冰川? ? ? ?C.平原、盆地
9.阳光下同一物体的影子在不同时刻(? ? )。
A.方向保持不变? ? ? ?B.方向和长短都发生变化? ? ? ?C.长短保持不变
10.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(? ? )。
A.月球上的环形山? ? ? ? ?B.没被太阳照到的月球? ? ? ? ?C.被太阳照亮的月球
二.填空题(共10题,共40分)
1.月相实际上就是人们在(? ? ? )上看到的月球被(? ? ? )照亮的部分,由于观察的角度不同,所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。
2.第一个用实践证明地球是球体的科学家是(? ? ? )。
3.天空中一些明亮的星星叫(? ? ? )。
4.很久很久以前,绝大多数人认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
5.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
6.农历初七的月相是(? ? ? ),农历十五的月相是(? ? ? ),农历二十三的月相是(? ? ? )。
7.一天中影子的变化规律是先变(? ? ? ),再变(? ? ? )。
8.月球上既没有(? ? ? )和(? ? ? ),也没有生命,但月球上有丰富的(? ? ? ),所以,现在很多国家都在致力发展登月技术。
9.(? ? ? )是唯一适合我们居住的星球,(? ? ? )是地球唯一的一颗天然卫星。
10.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(? ? ? ),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(? ? ? ),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.在一天中,阳光下物体的影子变化没有规律可循。(? ?)
2.只要有光照到物体上,就会产生影子。 (? ?)
3.月亮实际上是反射太阳的光线。(? ?)
4.因为我们生活在一个平面的大地上,所以生活的大地应该是方的。(? ?)
5.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(? ?)
6.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(? ?)
7.月亮、镜子和太阳都是光源。(? ?)
8.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(? ?)
9.只要有光源、物体和屏,就能产生影子。(? ?)
10.影子的形状与遮挡物的形状有关。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????
农历初二? ?农历初七? ?农历十五? ?农历二十七? 农历二十二
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
2.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
3.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
4.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
5.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使
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