岩石与矿物_教案1.pdfVIP

岩石与矿物 教学内容 岩石、矿物 1.按成因划分的三大类岩石的名称 2.花岗岩、玄武岩、石灰岩、大理岩所属的岩石类型 知识与技能 3.了解地壳中主要的化学元素和几种主要的造岩矿物，如 石英、长石、云母等。 教学目标 4.理解岩石、矿物和化学元素三者之间的关系； 1.通过对课本知识和资料的梳理和归纳，体验自主学习和 合作学习的过程； 2.通过岩石图片的观察和分析，学会判别岩石类型的方 方法与过程 法。 3.通过观看地理动画了解岩石、矿物和化学元素三者之间 的关系 情感，态度与价 通过联系实际的学习与探究，提高对岩石和矿物的兴趣， 值观 养成关注身边地理事物的习惯。 教学分析 教学重点 1.三大类岩石的特征和成因。 2.岩石、矿物和化学元素三者之间的关系 教学难点 岩石类型的判别；岩石、矿物和化学元素三者之间的关系 教学用时 一课时 教学过程 复习回顾 引入新课 ◆地震要素：震 运用学生熟悉的校园照片为情景设计问题： 源、震源深度、震中、 “这些校园的建筑材料、装饰材料，是什么质地的？”“这些石材来 震中距 自于地球的哪个圈层呢？”以此引出岩石圈的概念。 ◆世界两大地 新课教学 震带的名称和分布 一、岩石 ◆地震波中的 1．出示地球内部圈层结构示意图，直观清晰地显示岩石圈所在位置 纵波与横波传播速 和范围：包括地壳和地幔顶部的坚硬部分。 1 / 5 度的差异 ◆震级与烈度 的区别与联系 岩石圈 ◆影响烈度大 小的主要因素 2．展示照片，设问：岩石在校园的养鱼池的假山处很常见，比如这 张照片上就有不同类型的岩石，它们如何分辨呢？ 3．让学生三人一组进行合作学习，通过阅读课本和教师提供的“岩 石圈的物质构成”资料，对岩石的类型、成因、特征等知识进行梳理和 归纳，并整理成文字材料在课堂上交流。资料如下： 4．教师以列表的形式对学生交流的内容进行补充和讲解，完善学生 的知识结构。 2 / 5 岩石 成 因 特 征 分类 类型 矿物结晶 侵入地壳上部 颗粒细小，有 或喷出地表的岩 玄武岩