幼儿园防拐防骗方案.docx

幼儿园防拐防骗方案 【篇一：幼儿园防拐防骗方案】 （三）通过讨论、采访和论坛交流，对家长和孩子进行心理辅导1．针对活动中，跟着“骗子” 走的孩子要给与正面的心理辅导，针对个别情绪比较不稳定的幼儿,可以进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧，并对家长作好解释工作，提醒家长提高这方面的安全意 识 。2．对于那些诱拐失败的孩子，可以采访这些孩子和他的家长，说说平时在家中是怎么对孩子进行教育的，可以做为其他家长的学习经验。发布在论坛上，邀请广大家长进行讨论和交流，引起家长的重视。 途径：家长约见、家长公众论坛等 需要园方提供的支持：对活动进行指导 实施建议： 1．要和孩子的主要带养人交流相关情况，并请他们及时反馈孩子的后续行为。 2．及时在公众论坛上发布活动的情况，发挥参与活动的家长的宣传作用。 xx 幼儿园 2015 年 6 月 3 日星期三 xx 幼儿园防拐骗演习记录表 包含总结汇报、办公文档、教程攻略、外语学习、旅游景点、党团 工作、人文社科、文档下载以及 xx 幼儿园防拐防骗演练方案等内容。本文共 2 页 【篇二：幼儿园防拐防骗方案】 茶山中心幼儿园防拐防骗演练方案一、活动背景 为了提高家长的防范意识和帮助幼儿学会自我保护的方法，防止幼儿被冒 领、绑架、拐骗等事件的发生，我们通过家园合作开展本次防拐防骗演练活动。 二、演习的时间、地点、参加人员 活动时间：2013 年 12 活动地点： 各班教室内参加人员：各班幼儿、各班家长（每班 2-3 三、演习目 的 1、确保孩子的安全，提高教师应对突发事件的能力。2、让幼儿学到安全防护知识，达到自我保护的目的。 3、对幼儿园安全教育工作效果的检验。 （二）人员分配 1、“骗子人员”按班级进行分头行动（不要出现本班家长潜入本班幼儿处行 情景道具准备：各班家长照片拍摄：各班教师 幼儿资料准备：各班教师 协助工作者：门卫及保安 情景演练各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演练”。家长根据幼儿的基 本资料，对各个年龄段采取不同的进攻方式，当幼儿察觉时要想办法立即结束。 五：演习方案 1、选派几名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班 级的形式，分别去“骗”不同年龄段的孩子。 2、在活动中，通过创设情境与假想事件，由“陌生人”以带幼儿去吃 肯德 基、给幼儿糖果、找爸爸妈妈为理由，对幼儿进行“哄骗”，观察孩子们的反应 与表现。 3、家长交换方式：小班组家长到中班，中班组家长到大班、大班组 家长到 小班进行行骗。 4、若骗子将孩子带离老师身边，取得孩子的信任带到门卫处，就算 行骗成 六、演习预期效果 1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿 防骗教育工作。教育幼儿不随便接 受陌生人的东西，不跟陌生人走， 记住家长姓名、住址、家庭电话，遇到意外情 况，学会向熟悉的人求助； 2、教师要加强对幼儿的管理。对幼儿在园时间加强看护；对幼儿进行经常 性的防骗教育，提高幼儿防骗意识，学会自我保护； 3、幼儿园做好安全管理工作。提高教师的安全意识，禁止陌生人进 入校园， 加强值班，外来人员要做好值班登记； 4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点定人，幼儿进出园必须刷卡，幼 儿因故不能来上课，要提前和班级老师请假。 七、演习过程 1、15：00，教师再次进行安全教育，教育幼儿注意保护自己，不能吃陌生 人东西，不玩陌生人玩具，不跟陌生人走。2、15：03，教师交待任务，安排幼儿游戏。 3、15：06，“骗子”进教室，利用食物进行第一轮诱骗，换个方式利 用玩具 进行第二轮诱骗，继续换人用接回家进行第三轮诱骗。 4、15：30，安抚幼儿情绪，进行总结，再次进行安全教育。 2013 年 11 月 28 【篇三：幼儿园防拐防骗方案】 章 来源课件 防拐骗主题活动 活动背景：目前社会上拐骗儿童的情况时有发生，针对这一情况， 段组织开展了“防拐骗安全教育系列活动”。在活动中，老师们设计 了幼儿喜欢、有趣的防拐教育活动。如：情景表演、看图讲述、讲、 玩游戏等，对幼儿进行安全教育。生动、具体的事例，让幼儿对陌生人惯用的骗人技俩有了一定的防范经验。 活动一：当你独自在家活动目标： 1、 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时， 应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会 保护自己。 2、 在活动过程中，提高幼儿的安全意识。活动准备： 1、《当你单独在家时 》； 2、情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆幼城