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学生试验报告单
班级 姓名 试验日期试验课题：杠杆的争论
试验目的：通过做杠杆尺的试验,使学生了解杠杆的工作原理。试验器材：杠杆尺、钩码。
试验原理：转变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会有所转变。试验步骤：
1、在将杠杆尺调整到平衡状态后,首先让学生在杠杆尺左边的其次个孔上挂两个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第一、其次、其次、第四个孔上挂上两个钩码, 杠杆尺会处于一种什么状态?
2、让学生分别转变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观看杠杆尺的状态会有什么变化?从中能觉察什么规律?
试验现象：转变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,杠杆尺的状态会随之转变。试验结果：
1、力点距支点
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