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... 安全教育实验教材 教案 小学一年级 ... ... 课题 安全步行记心间 周 次 目标 让学生通过了解发生在生活当中真实的交通事故， 明确其危害 性和造成的原因。 懂得生命的宝贵， 珍爱自己的生命， 强化 “安 全第一”、“安全无小事”的意识。 重点 懂得生命的宝贵，珍爱自己的生命，强化“安全第一” 、“安全 无小事”的意识。 难点 知道交通事故给家庭和社会带来的危害及造成事故的原因 过程 近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达。 然而，这一繁荣现象的背后， 却隐藏着一个不容忽视的重大问 题——交通安全问题。 “高高兴兴上学去，平平安安回家来” ， 成了家庭、学校和社会的最大的愿望。 板书课题：高高兴兴 上学去，平平安安回家来 交通安全，是一个永恒的话题。自 1886 年世界上第一辆以汽油做燃料的机动车诞生以来的一百 多年中，死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而 造成的经济损失更是让人叹息。也许会有同学说： “交通安全 有什么， 只要在过马路和骑车时注意车辆、 行人和红绿灯不就 行了吗？”这样的说法是非常片面的。 给人们带来终生遗憾的， 往往就是因为某一个极细微的疏忽。 我们常常在电视和报纸上 看到相关报道， 正是因为忽视交通安全， 才酿成了一个个家庭 悲剧。 1、明确明确交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因 1）交流汇报： ①发生在自己身边的交通事故。 ②这些事故 给当事人和社会带来了什么危害？ 2）讨论： 听到这些悲惨的 交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。 3）师述：车轮 下真实的死亡报告， 给我们带来的不仅仅是震惊和痛心， 更重 要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧？ 4 ）、让学生说 一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。 5）、小结： 当路口没有车辆而在红灯下穿越马路， 是否想过你已经走到了 ... ... 危险的边缘？当驾车在路上想超过前面的车辆， 是否记起每年 有多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在 2002 年度，我国共 发生了 72 万起重特大交通事故。 在事故中总共约有 55 万人受 伤，是 1991年海湾战争中死亡人