部编版七年级历史下册 （元朝的统治）教学课件.pptxVIP

辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化;导入新课;学习目标;新课探究;2.这么大国土，元朝是如何管理它的呢？接下来我们来学生第二节。;二、行省制度的建立;2.分组讨论行省制度的基本内容。;3.元朝的行政机构设置;行省制度的建立;4.中书省的古今对比;三、元朝对边疆的管辖;2.根据材料和课本知识，说出元朝管辖台湾的措施及影响。;（二）西藏;1.元朝是如何管辖西藏的?;2.元朝管辖西藏的历史意义。;;历史与现实;课堂小结;随堂训练;第11课 元朝的统治;学习目标;自学自导一;自学指导二; 1、行省制度;;2、对边疆地区管辖的目的：为了对辽阔的疆域进行有效的管理。 措施：在东北、西北、东南、西南等地区设立管理机构设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。评价：这是历史上中央王朝首次在台湾正式建立行政机构。 3、元朝对西藏地区行使行政管理权，划为单独行政区，设宣政院掌管西藏的军民各项事务。设置地方机构，收税驻军。 影响：从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。;拓展延伸;当堂训练