中学地理教师教学基本功的评价.docxVIP

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  • 2023-09-18 发布于上海
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中学地理教师教学基本功的评价 中学地理教师教学根本功的评价地理教学根本功是中学地理教师为完本钱学科教学任务所应具有的最根本的教学能力、教学技能与教学经?验的一种综合体现,它从某种意义上来说,是反映地理教师队伍和地理学科教学水平的一个重要因素。因此,?大力加强中学地理教师教学根本功的训练,对广阔中学地理教师特别是青年地理教师的教学根本功给予科学的?评价,对于加速中学地理教师队伍的建设,推动中学地理教学改革的不断深入,从而大面积提高中学地理教学?质量,都具有十分重要的意义。? ????几年来,我们通过广泛发展中学青年地理教师教学根本功的训练与竞赛活动,对地理教学根本功的评价问?题,进行了比拟深入的研究和探索。现将我们的研究成果总结归纳如下:? ????确定地理教学根本功评价指标的原那么? ????地理教学根本功是一个内容广泛且具有学科特点的概念,它一方面包括许多具有各学科普遍意义的根本功?工程,另一方面也包含具有鲜明地理学科特色的内容。为了保证地理教学根本功评价的客观性,使评价切实起?到帮忙广阔地理教师尽快提高教学水平,不断深化地理教学改革的积极作用,我们在确定地理教学根本功的评?价指标时,必须遵循下列几条原那么:? ????导向性原那么。确定地理教学根本功的评价指标,要有利于贯彻中学地理教学大纲的根本要求,要针对当前?中学地理教师的实际和中学地理教学的实际状况,提出相应的评价工

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