人教八年级物理下册 第七章 7.3重力.pptxVIP

7.3重力 学习目标1、知道重力产生的原因，了解重力的重要性；2、知道重力的方向和施力物体；3、会用弹簧测力计测重力，理解重力和质量的关系，记住g的含义；4、知道重心的概念，知道重心的位置会影响物体的稳定性。 熟了的苹果向地面下落衣服上的水落到地面上 为什么高处的水要往低处流？物体由于受到地球的吸引。 一、重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 重力：施力物体：地球受力物体：地球表面附近的一切物体 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 实验探究重力大小跟质量的关系1．用什么工具测量重力？弹簧测力计如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 注意观察： 弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．观察实验 收集证据 注意观察： 弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．观察实验 收集证据 注意观察： 弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．观察实验 收集证据 物体物理量一个钩码两个钩码三个钩码质量m/g5010015