五年级数学列方程解应用题知识点.pdfVIP

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五年级列方程解应用题找等量关系知识点 五年级列方程解应用题找等量关系知识点 总体要求:从题 目中的关键性语句寻找等量关系。 总体要求:从题 目中的关键性语句寻找等量关系。 一、从关键语句中寻找等量关系 一、从关键语句中寻找等量关系 1、关键句是 “求和”句型的. (大的数+小的数 一共的) 1、关键句是 “求和”句型的. (大的数+小的数 一共的) 例:先锋水果店运来苹果和梨共720千克,其中苹果是270。运来的梨 例:先锋水果店运来苹果和梨共720千克,其中苹果是270。运来的梨 有多少千克? 有多少千克? 理解:720千克由两部分组成:一部分是苹果,一部分是梨子。 理解:720千克由两部分组成:一部分是苹果,一部分是梨子。 苹果 + 梨 = 720 苹果 + 梨 = 720 270 + x = 720 270 + x = 720 2、 关键句是 “相差关系”句型。 (大的数-小的数 多几/少几) 2、 关键句是 “相差关系”句型。 (大的数-小的数 多几/少几) 关键词:比一个数多几,比一个数少几, 关键词:比一个数多几,比一个数少几, 例:小张买苹果用去7.4元,比买2千克橘子多用0.6元,每千克橘子 例:小张买苹果用去7.4元,比买2千克橘子多用0.6元,每千克橘子 多少元? 多少元? 理解:苹果与橘子相比较,多用了0.6元。 理解:苹果与橘子相比较,多用了0.6元。 直译法列式:从 “比”字后面开始列: 橘子+0.6 苹果 直译法列式:从 “比”字后面开始列: 橘子+0.6 苹果 2x + 0.6 = 7.4 2x + 0.6 = 7.4 比较法列式:较大数-较小数 相差数 苹果-橘子 0.6元 比较法列式:较大数-较小数 相差数 苹果-橘子 0.6元 7.4 -2 x = 0.6 7.4 -2 x = 0.6 3、 关键句是 “倍数关系”句型。 (大的数÷小的数 倍数) 3、 关键句是 “倍数关系”句型。 (大的数÷小的数 倍数) 例:饲养场共养2400只母鸡,母鸡只数是公鸡只数的2倍,公鸡养 例:饲养场共养2400只母鸡,母鸡只数是公鸡只数的2倍,公鸡养 了多少只? 了多少只? 理解:公鸡是1倍数,要求,母鸡是1.5倍数,为2400只。 理解:公鸡是1倍数,要求,母鸡是1.5倍数,为2400只。 列乘法式:(从“是”字后面开始列)公鸡×2 = 母鸡 列乘法式:(从“是”字后面开始列)公鸡×2 = 母鸡 X ×2 = 2400 X ×2 = 2400 列除法式: 母鸡÷公鸡= 2倍 2400 ÷ x = 2 列除法式: 母鸡÷公鸡= 2倍 2400 ÷ x = 2 4、有两个关键句,既有 “倍数”关系,又有 “求和”关系。 4、有两个关键句,既有 “倍数”关系,又有 “求和”关系。 一般把“和”关系作为全题的等量关系式,倍数关系作为两个未 一般把“和”关系作为全题的等量关系式,倍数关系作为两个未 知数之间的关系,用来设未知数。(小的数设为x,几倍数设为几 知数之间的关系,用来设未知数。(小的数设为x,几倍数设为几 x。) x。) ×

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三更灯火五更鸡,正是男儿读书时

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