《文成公主进藏》教学杂谈.docxVIP

?文成公主进藏?教学杂谈 k新课程，新理念，育新人——浅谈在新课程理念下的搜集处理信息 能力的培养I ?小学语文课程标准?在总目标中明确提出，学生应“初步具备搜集和处 理信息的能力。〃这是适应时代的新目标，新要求。在信息在社会，在提 倡创新，张扬个性的今天，如何快速有效地获取信息从中识别，区分， 筛选，组合信息，这种实用的阅读技能与方法。只有这样，才能培养出适 应时代的新人。那么搜集信息处理信息有什么益处呢？我想以以下几个方 面进行阐述： 一、搜集信息能拉近学生与文本的距离 四年级的语文教材知识的涵盖面非常之广，属于开放性的教材，让学生 根据课内的知识去搜集资料，补充课文，使课文的内涵更加丰富，学生 的视野更开阔，有一些与学生生活较远的课文如反响俄国自卫战的?夜莺 的歌声？反映抗日战争的课文如?小英雄雨来?反映历史的课文?文成公主 进藏?反映自然现象的课文?黄河是怎样变化的？。像这样的文章，单凭老 师生动的讲解学生很难理解，怎样才能在学生与文本之间架上一座桥梁 呢笔者认为那就是让学生动手搜集资料，如在教学？夜莺的歌声？之前， 我布置学生搜集有关俄国卫国战。学生通过搜集资料懂得了，这是发生在 第二次世界大战的故事，苏联人民为反对法西斯德国及其欧洲和亚洲的 盟国而进行的正义战争。学生了解了时代背景，在此根底上学习课文就降 低了难度，对于课文中含义课深刻的句子学生就容易理解了。如课文中小