高中物理板块模型习题及答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 板块模型 (一) 俩小物块 如图所示，物体 A 叠放在物体 B 上，B 置于光滑水平面上。A，B 质量分别为 6.0 kg 和 2.0 kg，A、B 之间的动摩擦因数为 0.2。在物体A 上施加水平方向的拉力F，开始时F=10 N，此后逐渐增大，在增大到 45N 的过程中，以下判断正确的是（ ） A．两物体间始终没有相对运动 B．两物体间从受力开始就有相对运动 C．当拉力 F＜12 N 时，两物体均保持静止状态 D．两物体开始没有相对运动，当 F＞18 N 时，开始相对滑动 如图所示，质量为 M 的木板长为 L，木板的两个端点分别为 A、B，中点为 O，木板置于光滑的水平面上并以 v0 的水平初速度向右运动。若把质量为 m 的小木块（可视为质点）置于木板的 B 端，小木块的初速度为零，最终小木块随木板一起运动。小木块与木板间的动摩擦因数为μ，重力加速度为 g。求： 的速度；力 的速度； 力 的大小等于最大静摩擦力，且 A、B  质量 M=8 kg 的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F，F=8 N， 当小车向右运动的速度达到 1.5 m/s 时，在小车前端轻轻放上一个大小不计，质量为m=2 kg 的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为 0.2，小车足够长，求从小物块放上小车开始，经过t=1.5 s，小物块通过的位移大小为多少？ 光滑水平面上静置质量为 M 的长木板， 质量为 m 的可视为质点的滑块以初速度 v0 从木板一端开始沿木板运动．已知M＞m， 则从滑块开始运动起，滑块、木板运动的 v-t 图象可能是( ) 13．如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板 B(长木板足够长）的左端放着小物块A.某时刻，A 受到水平向右的外力F 作用，F 随时间t 的变化规律如图乙所示，即 F=kt， 其中 k 为已知常数.若物体之间的滑动摩擦 小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内，才能使木块最终相对于木板静止时位于 OA 之间。 的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B 运动的 v-t 图象的是（ ） (二) 传送带 15. 如图所示，传送带与地面间的倾角为θ 1 B．t 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C．t -t 时间内，小物块受到的摩擦力方向 =37°，A、B 之间的长度为 L=16 m，传送带 以速率 v=10 m/s 逆时针运动，在传送带上 A 端无初速度地放一个质量为 m=0.5 kg 的物 2 3 向右 2D．0-t 2  时间内，小物块受到摩擦力的大小 体，它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5， 取 10 m/s2，sin37°=0.6，cos37° 取 10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） 6.现在传送带传送货物已被广泛地应用，如 图 3－2－7 所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带 AB 始终保持恒定的速率 和方向都不变 负重奔跑是体能训练的常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步 v＝1 m/s 运行，一质量为 m＝4 kg 的物体被 无初速度地放在 A 处，传送带对物体的滑动 机．已知运动员质量为 m1 m ，绳拴在腰间沿 m摩擦力使物体开始做匀加速直线运动，随后 m 水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦、质量） 物体又以与传送带相等的速率做匀速直线 悬挂质量为 2 的重物，人用力向后蹬，使 运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ ＝0.1，A、B 间的距离 L＝2 m，g 取 10 m/s2。 （1)求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小； 求物体做匀加速直线运动的时间； 如果提高传送带的运行速率，物体就能被较快地传送到 B 处，求物体从 A 处传送到 B 处的最短时间和传送带对应的最小运行速 率。 定速率 v 定速率 v 运行．初速度大小为 v 的小物块 1 2 从与传送带等高的光滑水平面上的 A 处滑 上传送带．若从小物块滑上传送带开始计 时，小物块在传送带上运动的 v-t 图象（以 传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的 是（ ） 若 m2 静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为 m1g 若 m2 静止不动，传送带转动越快，运动员对传送带的摩擦力也越大 若 m2 匀速上升时，上升速度越大，运动员对传送带的摩擦力也越大 若m2 匀加速上升时，m1 越大，运动员对传送带的摩擦力也越大 地面为参考系）如图乙所示．已知 v2 ＞ v1．则（ ） A．t2 时刻，小物块离A 处的距离达到最大 (三) 斜面 9.如图所示，物体B 叠放在物体A 上，A、B 的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行， 它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面 C 匀速下滑，