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语⽂考试答题⽅法速记顺⼝溜,让你在考场上“所向披靡” !
“标题”要看好,答题⽤得着。
别看⼏个字,⽂章全笼罩。
有⽆双关意,需要细推敲。
可否作线索,联系全⽂找。
⼈事物景境,是解题法宝。
“开头”属总起,千万别⼩瞧。
开宗明义引话题,⽂章感情定基调。
有⽆伏笔要留⼼,读到后⾯就知晓。
环境描写是渲染,烘托⽓氛很重要。
“中间”是过渡,上下有关照。
呼应开头或题⽬,层层深⼊有⾼招。
疏通⽂意找观点,⼈物描写正侧瞧。
论证⽅法集于此,两种论据要记牢。
写⼈叙事讲细节,形象过程都重要。
看清“题⼲”莫慌张,“指代”内容前后找。
倘若还有其它项,根据情况另⽀招。
上下:承上启下
观点:关键词、中⼼句、中⼼段等
正侧:正⾯、侧⾯
论证⽅法:例证、引证、喻证、正反对⽐论证等
论据:事实、道理
分析“结尾”有门道,以下字句要记牢。
卒章会显志,篇末需点题。
情感主题可深化,⾸尾呼应有深意。
统摄全篇字节俭,当⼼⽂末双关语。
“表达⽅式”属写作,阅读分析⽤得着。
记描说议抒,五法记得牢。
记描说议抒:记叙、描写、说明、议论、抒情
“修辞⼿法”最简单,答题也是得分点。
⽐喻拟⼈和排⽐,对偶加三反,
设问互⽂与夸张,另有借代和双关。
三反:反问、反复、反语
“写作⼿法”不简单,借抒情很常见。
托物⾔志经常有,咏史抒怀找观点。
动静结合想反衬,象征⼿法笼全篇。
借古讽今需⽤典,虚实相⽣莫看偏。
直抒胸臆有来由,出⾝境遇想周全。
“赏析⼿法”与上似,对⽐鉴赏找异同。
语⾔风格也可赏,对⽐、烘托不嫌烦。
花鸟⾍鱼⼭⽔⽊,⼈事寓意在⾥边;
内容形式均考虑,意象意境蕴主观。
烘托:衬托或反衬
⽂后“注释”要看清,可能就是得分点。
时间背景有交代,思想情感寓其间。
⽣僻字词有诠释,疏通⽂意主旨显。
⽂⾔⽂
“词性”总共⼗⼆种,实词虚词分两边。
名动形数量代,助叹拟副介连。
⽂⾔虚词另有“兼”,盍诸叵另加焉。
词性:词类
兼:兼语
盍:何不
诸:之于、之乎
叵:不可
焉:于此、于之、于何
“词语活⽤”别发懵,词性区别在句中。
名动形可互变,使动意动很常见。
名形如若带宾语,断定“活⽤”不迟疑。
宾语:及物谓语
“特殊句式”有四招,判断被动省略倒。
“语序倒装”记歌谣,⼀前⼆后主谓倒。
倒:倒装
⼀前:宾语前置
⼆后:介词短语后置、定语后置
“⼀词多义”功夫深,做题尤其要留⼼。
语境语意紧联系,译成⽩话好区分。
“语意关系”有两句,其实就是找“关联”。
并承递假因选,另有转折与条件。
并承递假因选:并列、承接、递进、假设、因果、选择
“评价⼈物”要分项,:性格政绩是两样。
施动受动别搞混,时间地点要看准。
概括形象讲客观,⾔简意赅求节俭。
施动:主语
受动:被动者
考场作⽂
考场作⽂不怕难,看清材料细分辨。
联想古今中外事,观点感情贮笔端。
议论⽂最占先,事例多份量满。
家事国事天下事,和谐社会⼤⾃然。
散⽂⼩说也不错,精彩动⼈意深远。
叙描议抒综合⽤,爱憎分明有观点。
成长过程感悟多,“我”字⽂中须体现。
要想⼈事有看点,细节描写莫嫌烦。
艺术⼿法不嫌多,处处都是得分点。
阅读积累灵活⽤,创新思维可借鉴。
⾸尾呼应不可少,数次点题记⼼间。
阳光少年爱⼼满,志存⾼远⼈夸赞。
材料:话题、题⽬和有关的作⽂提⽰语
材料:话题、题⽬和有关的作⽂提⽰语
点题:最少四次呼应话题或标题,议论⽂亦如此
注意
考场作⽂的“对策”只是针对某些深感写作困难的中学⽣,对于语⽂基础较好的学⽣,这只不过是写作构思的⼀点提⽰或
引领⽽已,同学们切不可把它看成秘诀⽽死记硬背,因为考场作⽂能否获得⾼分,主要取决于平时的阅读积累和写作功
底,有了丰厚的积累和较强的功底,然后再将此“对策”活学活⽤,考场上写起⽂章来才会胸有成⽵,胜利在望。
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