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神奇的小电动机教科版 六年级上
新知导入玩过电动玩具车吗?怎么玩?开关一开,运动起来;开关一关,停止下来。
新知导入掀开车盖,里面的结构是怎样的?电池电动机(提供电能)(提供动力)小电动机,只要一接通电源,就会转动驱动玩具车前进。
新知导入小电动机里面有什么?为什么通电后它就会转动?
新知讲解一、观察小电动机小电动机分外壳、转子和后盖三个部分,外壳内有一对磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器,后盖上有电刷。1.参照教材图示,观察内部结构
新知讲解导线电磁铁磁同极相斥通电磁性相斥2.预测内部结构作用机器工作原理
新知讲解转子上有线圈绕在铁芯上,有什么办法验证它是电磁铁吗?实验材料:小电动机的转子、导线、电源、开关、大头针等。
新知讲解【方法1】动手将小电动机的转子、电源、开关用导线连接起来,形成一个完整的电路。接通电源,利用小电动机的转子去吸引大头针。如果能够吸引大头针,说明它是一块电磁铁,如果不能吸引大头针,说明它不是一块电磁铁。实验方法
新知讲解验证演示
新知讲解【方法2】利用小磁针靠近通电转子铁芯,观察小磁针是否发生偏转。如果发生偏转,它是电磁铁;如果不发生偏转,它不是电磁铁。
新知讲解换向器的作用换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
新知讲解二、探究小电动机工作原理小电动机转动是各个部件共同工作的结果,这几部分是怎样相互作用的?
新知讲解设计实验装置小瓶子、橡皮筋、铁丝架、导线架、转子、电源、导线、开关、磁铁等。实验材料
新知讲解实验步骤第一步:安装转子①在小瓶子上套两根橡皮筋,把铁丝架和导线插进橡皮筋中固定。②把转子的电流换向器放在导线架上,另一端的轴放在铁丝架上,使转子能够灵活转动而不被卡住。
新知讲解温馨提示①Ⅴ形叉子是关键的部件,它起着电刷的作用。把两根较粗的铜导线用胶带缠在一起,一端线头用砂纸抛光,分开成“v”字形,张开的角度要避免把转换器卡死。②调节支架。一是要使转子放水平,二是支架和电刷距离要合适,转子不被卡住,能灵活转动又不滑落。
新知讲解第二步:让转子转动起来①通过导线架给转子线圈通上电流,用一个磁铁靠近转子,转子转动了吗?②把磁铁拿开,转子还能转动吗?转子转动转子停止
新知讲解温馨提示用一个带导线的小灯泡检测组装的电路有无故障,电流是否顺利到达了Ⅴ形叉子处。如果通了电,磁铁靠近转子,小电动机没有转动,可用手动一动转子,帮助转子克服静摩擦力。如果转动比较困难,可以换用磁力大的磁铁或增加一节电池。①②③
新知讲解第三步:改变转子转动方向①试一试,用两个磁铁会使转子转得更快吗?②试一试,怎样改变转子的转动方向?用两块磁铁增强磁性,转子就转动快;磁铁越靠近转子,转子就转动越快。同时翻转两块磁铁的面;或改变电池的正负极接法,都可以改变转子的转动方向。
新知讲解电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。电动机工作基本原理资 料
新知讲解三、研 讨我们知道在哪些地方用到了电动机?电吹风电钻电风扇
新知讲解
课堂练习1、电动机里面有磁铁。( )2、改变电流方向不能改变转子转动的快慢。( )3、磁铁越靠近转子,转子就转动越快。( )4、小电动机的转子相当于是一个电磁铁。( )5、小电动机的转子上只有两组线圈。( )√√√×√
课堂练习1.下列方法中可以加快小电动机转子转动快慢的是( )。 A.用两个磁铁 B.减少线圈的匝数 C.增加磁铁离转子的距离 D.改变磁铁的磁极方向2.小电动机通电后转子能转动的秘密是( )。 A.磁铁的作用 B.电磁铁的作用 C.磁铁和电磁铁的相互作用3.“小电动机里面有什么”的实验中,当我们拆开小电动机,发现磁铁是安装在( )上的。 A.外壳 B.转子 C.后盖ACA
课堂总结通过这节课的学习,我们知道了解了小电动机的构造,知道小电动机是利用电产生动力的机器,它的基本工作原理是用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动。
板书设计
作业布置有兴趣的同学可以查阅有关电动机的资料,了解更多关于电动机的知识。
微生物与健康教科版 六年级上
新知导入同学们,还认识这些微小的生物吗?钟形虫变形虫线虫草履虫新月藻衣藻原生动物显微藻类
导入人们习惯上把肉眼看不到的微小生物称为微生物。根据你所了解的知识,这种说法准确吗?自然界中有些微生物是肉眼可以看见的,如属于真菌的蘑菇、木耳等。不准确
导入微生物在自然界中“无处不在,无处不有”。微生物除了原生动物、显微藻类、真菌之外,还包括哪些?细菌
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本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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