古文阅读王羲之《与谢万书》【2023年贵州省中考语文真题】.docxVIP

古文阅读王羲之《与谢万书》【2023年贵州省中考语文真题】 与谢万书①[东晋]王羲之 古之辞世者……今仆②坐而获逸③，遂其宿心，其为庆幸，岂非天赐！ 顷④东游还，修植桑果，今盛敷荣，丰诸子，抱弱孙，游观其间，有一味之甘，割而分之，以娱目前，虽植德无殊逖，犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄，庶令举策数马⑤，仿佛万石⑥之风，君谓此何如？ 比⑦当与安石⑧东游山海，并行田视地利，颐养闲暇。衣食之余，欲与亲知时共欢宴，虽不能兴言高咏，衔杯引满，语田里所行，故以为抚掌之资，其为得意，可胜言邪！常依陆费、班嗣、杨王孙⑨之处世，甚欲希风⑩数子，老夫志愿尽于此也。 【注释】①选自《晋书》，有删节。②仆：我。③坐而获逸：指轻易获得隐退自由。④顷：不久，⑤举策数马：典故，指侍奉君主很谨慎。⑥万石：即西汉石奋，与四子均官至二千石，被称“万石君”，⑦比：近来。⑧安石：东晋谢安。⑨陆贾、班嗣、杨王孙：都是无为清净、超然物外之人。⑩希风：向往一时的风尚。 (1) 下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是 ______ A.修植桑果，率子抱孙游观林下 B.果实甘美，割而分之同享美味 C.游山泛海，察看田地颐养闲暇 D.兴言高咏，举杯斟酒吟诗作对 (2) 王羲之在书信中，表明对子孙品德寄予希望的一句是① ______ ，概括自己理想追求的一句是② ______ 。 (3) 下列加点词语的意义和用法不一致的一项是 ______ A.割而分之 其翼若垂天之云 《（庄子）二则》 B.庶令举策数马 庶竭驽钝，攘除奸凶诸葛亮 《出师表》 C.君谓此何如？ 予谓菊，花之隐逸者也周敦颐 《爱莲说》 D.老夫志愿尽于此也 仓鹰击于殿上 《战国策?唐雎不辱使命》 【答案】【小题1】D 【小题2】犹欲教养子孙以敦厚退让,常依陆费、班嗣、杨王孙之处世，甚欲希风数子 【小题3】C 【解析】（1）本题考查对文章内容的理解。 ABC.准确。 D.有误，结合“虽不能兴言高咏，衔杯引满”可知，这里没有“兴言高咏，举杯斟酒吟诗作对”。 故选：D。 （2）本题考查理解文章内容。结合“犹欲教养子孙以敦厚退让”句意“我还是想要教养子孙后代一定要敦厚礼让”可知此句是王羲之对子孙品德寄予希望的一句。结合“常依陆费、班嗣、杨王孙之处世，甚欲希风数子，老夫志愿尽于此也”的句意“很想效法汉代陆贾、班嗣、杨王孙等人的处世态度澹泊明志，甚至想向往一时的风尚。我的志愿也就是这些”可知此句概括了作者自己的理想追求。 （3）本题考查一词多义。 A.不一致，之：代词/助词，的。 B.不一致，庶：庶民/希望。 C.一致，谓：认为。 D.不一致，于：是/在……上。 故选：C。 答案： （1）D （2）犹欲教养子孙以敦厚退让??? 常依陆费、班嗣、杨王孙之处世，甚欲希风数子 （3）C译文： ??????从前辞官退下来的人……今天我平安的退了下来，遂了我的心愿，真是庆幸啊，这莫非是上天的赏赐？ ?????自从东游回来以后，我就栽桑种植果树，现已经很繁荣茂盛了。我经常领着孩子们，抱着小孙子到果园里来，找到一个甜果后，就切开分给他们，这是很快乐的事。虽然培养德行是很久远的事情，我还是想要教养子孙后代一定要敦厚礼让。要改掉轻佻浮薄的毛病，教他们扬鞭催马，犹如最高官员威武的风范，你看怎么样呢？ ??????近来和谢安石一块东游山海，一定尽到地主的责任，在休闲的时间里好好的休养一番。我除了穿衣吃饭以外，常常和亲戚朋友欢聚一堂，虽然不能高谈阔论，吟诗属对，也没有饮酒雅量，倒觉得说说笑笑，就非常的快乐，美不胜言。很想效法汉代陆贾、班嗣、杨王孙等人的处世态度澹泊明志，甚至想向往一时的风尚。我的志愿也就是这些。文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。