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人教版小学六年级语文上册第6课《怀念母亲》课后习题含答案 .pdf

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第6课《怀念母亲》课后习题含答案 一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。 二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“√”)。 散文(sǎn sàn) 沮丧(sānɡ sànɡ) 浓淡(nónɡ nònɡ) 类似(sì shì) 三、火眼金睛(辨字组词) 班( ) 廷( ) 挚( ) 幻( ) 斑( ) 延( ) 擎( ) 幼( ) 四、填字释义。 ( )不安席:__________( )不下咽:__________ ( )来入梦:__________( )望灰天:__________ 终天之( ):__________可见一( ):__________ 五、添枝加叶(扩充词语)。 ( )的怀念 ( )的感情 ( )的条件 ( )的工程 ( )的神情 ( )的回击 ( )的敬意 ( )的心情 ( )的思念 六、分清敌友(写近义词和反义词)。 1 / 8 近义词:凄凉( ) 真挚( ) 忍耐( ) 反义词:沮丧( ) 怀念( ) 甜蜜( ) 七、词语点将(根据意思写词语)。 1.父母死亡,子女不得奉养。 ( ) 2.孤独无依,寂寞无聊。 ( ) 3.寂静,没有动静。 ( ) 4.接二连三的思想活动。 ( ) 5.心情跳跃、涌动。 ( ) 八、句子加工。 .身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母1 亲。(缩写句子) .我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。2 (改 为反问句) 3.对母亲的思念我都记写在日记里了。(“被”字句) .一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头4 连影儿都没有。(用上加点词,仿写句子) .5我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。(修 改并句) 2 / 8 九、内容梳理(课文回放)。 《怀念母亲》的作者是__________,他在北京大学里被称为 “__________”。课文以__________的形式,介绍了作者对两位母亲: 一位是__________,一位是__________“同样崇高的敬意和同样真挚的 爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲__________,对祖国母亲 __________。我们还学过他的文章《__________》。 十、佳句赏析。 .然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说1 不出的味道,浓浓地糊在心头。 “凄凉”是因为____________,“甜蜜”又是因为

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