大班创编歌曲《交通安全欢乐行》教案.docxVIP

大班创编歌曲《交通安全欢乐行》教案 一、教学目标： 1、了解交通安全规则，增强交通安全意识； 2、培养幼儿团队合作能力，通过创编歌曲的形式感受艺术的魅力； 3、培养幼儿的音乐鉴赏能力和表演能力。 二、教学准备： 1、课件和音乐播放器； 2、教师准备交通安全符号卡片； 3、幼儿制作的交通工具图片； 4、教师准备一些鼓掌、欢呼等反应声音卡片。 三、教学内容： 1、课前热身：制作交通工具图片，让幼儿讲述名字和特点。 2、交通安全规则学习：教师出示交通安全符号卡片，让幼儿认识各种交通标志和信号灯，懂得在行走或乘坐车辆时应注意安全。 3、创编歌曲：教师介绍幼儿在课前为交通安全创编的歌曲，让幼儿听一遍歌曲，导师和幼儿一起分组讨论歌曲的转音和歌词，用感性的语言激发幼儿创意。导师帮助幼儿建设音乐基础知识，加强合唱结合旋律、节奏分配，帮助幼儿制作歌曲伴奏、美术、形体布置等。 4、歌曲表演：幼儿分组排练歌曲，并在课堂上进行表演。 5、课程反思：导师和幼儿一起回顾课程内容，总结创作经验和收看经验，帮助幼儿进一步提高音乐鉴赏能力和表演能力。 四、教学过程： 1、热身阶段： 制作交通工具图片，每个幼儿拿着自己的图片，介绍图片的名称和特点，引导幼儿讨论交通工具的用途，如何使用交通工具等等。 2、教学阶段： （1）教师出示交通安全规则卡片，幼儿说出这些交通安全规则的含义。 （2）听歌曲，幼儿聆听歌曲，了解歌曲的