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- 2023-09-18 发布于广东
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法国大革命和拿破仑帝国;导入新课;学习目标(体现的核心素养);;本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活!
——伏尔泰;;材料:1715—1786年国家税收总额从8600 万锂提高到5.4亿锂…… 同时,因为关卡林立,在各大城市还征收商品入市税…… 这一切,对资本主义商品经济的发展构成了严重的障碍。
—— 《世界近代史》高等教育出版社 ;材料一:18世纪时,法国社会等级森严,全体社会成员分成三个等级,包括资产阶级和农民在内的第三等级,政治上无权,却要供养生活腐朽的上层等级。广大农民生活非常困苦,人民怨声載道。王室挥霍无度,国家财政陷于破产。
材料二:第一等级用钟声为国王服务,保佑国王长命百岁;第二等级用宝剑为国王服务;第三等级用钱袋为国王服务。
材料三:我死后,哪管洪水滔天。——路易十五;;请阅读教材第89—91页内容,用绘制时间轴的方式,自主梳理出法国大革命的进程。;;;;法国大革命的过程;法国大革命的过程;请再次结合法国大革命的进程,感受法国人民在法国大革命中发挥的作用,从中可以得出什么认识?;根据材料,结合所学知识,归纳法国大革命历史意义。 ;法律——捍卫革命;1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。;经济上:重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;
法律上:主持制定民法典:《拿破仑法典》;请阅读教材第91页内容,结合材料,分析《拿破仑法典》的作用。 ;军事上:
抗击反法联盟,
横扫欧洲大陆 ;1812年,远征俄罗斯失利,元气大伤。;请结合材料和所学,阐述你对拿破仑战争的观点及理由。 ;启示——革命之思;这是一个最好的时代,
这是一个最坏的时代!;法国封建制度严重阻碍资本主义的发展; 思维拓展 (任选其一完成)
1.《双城记》是英国作家狄更斯所著的一部以“法国大革命”为背景所写成的长篇历史小说,书中这样写道:这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代!请结合本节课所学,查阅资料,写出你对这句话的理解。
2.课后搜集《马赛曲》相关资料,了解其形成历史,感受其对法国带来的精神力量。
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