七年级语文下册珍珠鸟练习.pdfVIP

赏常玲 印胸珠 珠 许珍 鸟可珑鸟尼草而多珠 爱 东雀得 。 ，羽 小鸟 动 部 名 ， 毛 ， 白原 是作鲜热原. 珍斑体 一活艳带产 点羽 种泼 森澳珠 灰 美轻体，林洲鸟因， 色 丽巧 中 学形 态 东名 、 的非，妖珍。部叫似散 观 小 和斑珍缀 蔓（màn）（垂蔓）茏（lóng） （葱茏） 瞅（chǒu） 雏 （chú） （瞅见） （雏儿） 框（kuàng） 嚓 （cā） （画框） （嚓嚓） 蜡 （là） （蜡烛） 嗒（dā）（嗒嗒） 腻 （nì） （细腻） 睑（jiǎn）（眼睑） 眸（móu）（明眸） 咂（zā）（咂嘴） 泻（xiè）（流泻） 冯骥才： • 祖籍浙江慈溪，当 代作家和画家。现任中 国文联 、 小 说学会会长等职。主要 作品有长篇 小说 《 义和拳》、《神灯》， 中篇小说 《三寸金莲》 、 《铺花的歧路》、 《啊！》等。他的散文 哲理深邃，意境高远， 想象丰富奇特 给人以 1、本文讲 述了一个什 么故事？ •课文描写了作者为珍珠鸟 安排安全舒适的住处，给 它们喂食添水，不去惊动 他们，幼鸟渐渐接近他， 信赖他，人与鸟和谐相处 创造出了美好的境界。 2、表达了 作者对珍珠 鸟的什么感 情？ 正因为作者喜爱鸟， 他笔下的鸟才如此可爱。 朗读课文,画出体现 珠鸟可爱的句子,并说说 你的理由。 瞧，多么像它的父母：红嘴红 脚，灰蓝色的毛，只是后背还没 生出珍珠似的圆圆的白点；它好 肥，整个身子好像一个蓬松的球 儿。 用比喻的手法, 抓住珍珠 鸟的外形来描写, 写出珍珠鸟 毛茸茸,又肥又圆的特点,很可 爱的样子。 它先是离 较远,见 不去 它, 便一点点的挨近,然后蹦到 上, 俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧 反应, 微微一笑,依旧写东西,它就放开 胆子跑到稿纸上,绕着 笔尖蹦来蹦去; 跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。 用拟人的手法, 抓住鸟的动作, 神态来写,赋予鸟人的灵性,像个娇 憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色 行事,多聪明的鸟呀! “只要大鸟在笼里生气地叫一 声，它立即飞回笼里去”—— 一个淘气而又听话的乖孩子。 “啄 颤动的笔尖”， “友好 地啄两下 手指”“竟趴在