一年级养成性教育内容细则（上） - 甘井子教育网.docxVIP

好 习 惯 好 孩 子 一年级养成性教育内容细则(上) 月份 内容 九月 十月 十一月 十二月 一月、二月 知 有礼节：遇见老师须问 好 守规矩：按时到校不迟 到 会学习：会听课 重健康：坐、立姿势须规范 会劳动：学扫地 讲卫生：勤洗手、剪指甲 会快乐：我最棒 能自理：会穿衣、能洗漱 有爱心： 爱爸爸、妈妈 讲诚信：要诚实、不说谎 行 1、每天在校园里遇见 老师要主动问好。 2、知道学校规定上 学、放学的时间。做到 每天按时到校，不迟到。 1、上课注意听讲，不溜号， 眼睛看黑板。 2、 上课坐姿要端正，身不 摇，头不晃；站立姿势要正确 做到直而不懈。 1、做好自己分担的值日 工作，学会扫地，保持地面 干 净 。 2、要求饭前便后应洗手 吃东西前应洗手；干活后应 洗手；触摸脏东西后应洗 手；每星期剪一次指甲。 1、发现自己的长处，对 自己要充满信心，相信自 己，我能行。 2、每天自己按时起床， 自己穿好衣服，自己洗漱。 1、知道爸爸妈妈工作很 辛苦，学会体贴家人。 2、做事要实事求是，不 说假话，不骗人。 评 A、有时间观念，每天 上学不迟到。遇见老师 能主动问好。 B、每天上学不迟到。 遇见老师不经常问好。 C、偶尔上学迟到。 遇见老师不经常问好。 A、上课注意听讲，不溜号。 坐姿端正、站姿标准。 B、上课能听讲，偶尔溜号。 坐姿端正、站姿标准。 C、在提醒下上课能听讲。 坐姿端正、站姿有事不标准。 A、能积极主动地做自己 值日工作学会扫地。能做到 勤洗手、剪指甲。 B、能主动地做自己分担 的值日工作学会扫地。基本 能做到勤洗手、剪指甲。 C、在他人的提醒下能做 自己分担的值日工作地面 偶尔清扫不彻底。基本能做 到勤洗手、剪指甲。 A、能发现自己的长处有 自信心。每天能做到会穿 衣、能洗漱。 B、能发现自己的长处有 但自信心不够。每天能做 到会穿衣、能洗漱。 C、在他人的提醒下能发 现自己的长处，但自信心 不够。有时不能做到按时 穿衣、按时洗漱。 A、爸爸妈妈下班后能主 动问好，能做力所能及的 事。诚实不说谎话。 B、爸爸妈妈下班后能主 动问好。诚实不说谎话。 C、在他人的提示下能打 招呼，做力所能及的事。有 时说谎话，经他人提醒及时 改 正 。 好 习 惯 好 孩 子 二年级养成性教育内容细则(上) 月份 内容 三 月 四 月 五月 六月 七月、八月 知 有礼节：敬老爱幼心中记 守规矩：室内安静须牢记 会学习：专心听善思考 重健康：规范两操 会劳动：会扫地、会擦地 讲卫生： 勤洗澡、常换衣 会快乐：帮助中寻快乐 能自理：会系鞋带 有爱心：爱同学 讲诚信：借人物及时还 行 1、我们要做到敬重长者 爱护弱者，在公共场所 要随时学会文明礼让。 2、每天进到教学楼内 要保持安静，走路要轻、 须右侧通行；说话声音 要小，走廊内不许讲话。 1、课堂上能积极思考问题。 老师讲课或同学发言时要认真 听，不随意插话；发言时要先 举 手 。 2、 做操时动作到位，整齐 划 一 。 1、我们要做好值日工作，学 会清扫班级，须做到扫地彻底， 并能用抹布把地面擦干净。 2、要讲究卫生，养成爱洗澡、 常换衣服的好习惯。 1、当他人在生活上，学习 的过程中遇到困难时，能主动 帮助对方，并在帮助的过程 中体会给予的快乐。 2、在爸爸妈妈的指导下， 能把自己的鞋带系好。 1、与同学融洽相处，学会关 心、帮助有困难的同学。 2、需要向他人借东西时， 用完后要马上归还。要保持物 品 完 整 。 评 A在公共场所能伸出友爱 之手做到文明礼让。室内安 静 。 B、在公共场所能伸出友 爱之手做到文明礼让。基本 能做到室内安静。 C、在公共场所能伸出友 爱之手做到文明礼让。经提 示能保持室内安静。 A、上课认真听讲善于思考 问题，能做到积极举手发言。 能认真做两操。 B、上课认真听讲，善于思考 问题，发言不积极。能认真做 两 操 。 C、上课认真听讲，发言不积 极。两操基本能到到规范。 A、能积极主动地做好值日工 作，会扫地擦地。有爱洗澡、 常换衣服的好习惯。 B、能积极主动地做好值日工 作，会扫地擦地。有时不爱洗 澡、不经常换衣服。 C、在他人的提示下能做好值 日工作，会扫地擦地。有时不 爱洗澡、不经常换衣服。 A、能积极帮助有困难的同 学，体会给予的快乐。把自己 的鞋带系好。 B、能帮助有困难的同学， 体会给予的快乐。基本能把自 己的鞋带系好。 C、在他人的提示下能帮助 同学体会给予的快乐。在他人 的指导下能把自己的鞋带系 好 。 A、能主动关心同学。借东 西用完后能马上归还。 B、对同学的关心有待于提 高。借东西用完后能马上归 还 。 C、经他人提示下能关心同 学。借东西用完后不能马上归 还 。 好 习 惯 好 孩 子 三年级