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- 2023-09-18 发布于上海
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《设计竞赛实践》实习教学大纲
一、课程概况
实习课程中文名称 设计竞赛实践
实习课程英文名称 Practice of Design Competition 课程编号 j1450214
实习类别 ■ 课程实习(包括金工实习、技能训练)
□ 专业实习(包括认知实习、见习实习、生产实习、综合实习等)
□ 毕业实习
实习周数 1 周 学分 1 讲授学时 4 学时
开课单位 工程学院 开课系(室) 工业设计系
实习时间安排形式 □集中 ■分散 授课对象 工业设计
执笔人 审核人 审批人
修订时间
二、课程简介
《设计竞赛实践》课程是是面向工业设计专业本科生的一门专业实践课。是在前期产品设计理论
课程基础之上进行深入实践的课程环节。主要内容是结合当年国内外、省市级的专业学科竞赛主题,
以个人或小组的形式参与设计实践,将理论是实际相结合的一种学习形式。有助于培养本专业学生的
创新能力、协作精神和理论联系实际的学风;提高学生针对实际问题进行产品开发设计的能力;有助
于吸引、鼓励本专业学生踊跃参加课外科技活动,为其成为优秀人才而创造条件。本课程与培养学生
全面素质紧密结合,与理论联系实际学风建设紧密结合。讲授和实践的内容既有理论设计,又有实际
制作,可以全面检验和促进学生的理论专业素养和工作能力。该课程是一门实践性极强的实践环节。
三、课程教学目标
《设计竞赛实践》课程是面向工业设计专业本科生的一门专业实践课。是在前期产品设计理论课
程基础之上进行深入实践的课程环节。通过该环节的实践学习,使学生掌握从调研和查阅资料、设计
论证与方案设计等这样一个完整的开展产品设计工作的程序和各部分的工作规范,培养学生深入分析
和解决综合性应用问题的能力,从而提高学生的理解、计划、综合思考、分析以及设计创新等能力,
四、实习方式与场所
根据当年所选竞赛主题要求,以个人或小组团队的形式在校内开展为期 1 周的设计竞赛实践。
五、实习教学内容与安排
(一)实习动员内容与安排
周一,设计竞赛课题的布置与安排。向学生阐述竞赛实践的目的、意义和要求,做好各项准备工
作;周二至周三,竞赛实践方案的市场调研与设计构思;周四至周六,竞赛设计实践方案的设计开展,
如计算机效果图绘制等;周日,竞赛成果汇报、展示与总结。
(二)实习教学内容
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1、实习项目名称:产品设计竞赛实践
【教学内容】
在实践环节时间段所举办的学科竞赛中进行选择,根据选定大赛的主题内容进行设计实践。
【教学组织形式】:
根据当年所选大赛参赛要求,进行个人分或小组,以集中和分散相结合的形式,在时间组织上也
以分散和集中相结合的形式进行。
【天数】1 周
(三)实习总结与经验交流要求:
在设计竞赛实践环节的最后一天进行设计作品的汇报、展示与总结。
(四)实习方式与场所要求:
根据当年所选竞赛主题要求,以个人或小组团队的形式在校内开展为期 1 周的设计竞赛实践。
六、实习活动要求
(1)定期同指导老师交流、汇报设计进展;
(2)应根据竞赛主题进行深入市场调研分析;
(3)设计作品展示要求应该严格按照大赛要求进行设计;
(4)设计竞赛实践期间严格遵守校规校级以及专业学科设计竞赛规则。
七、实习报告撰写的要求
(1)注明作品设计者的基本信息;
(2)作品展板内容详实、全面,如包含效果图、三视图、设计说明、色彩方案、使用情景图等
(3)展示方案报告论证严密、创意清晰、设计说明合理、分析调研图表清晰。
八、课程考核及成绩评定要求
1.考核依据:方案原创性(20%)、方案可行性(10%)、方案创新性(40%)、方案美观性(10%)、方
案功能性(10%)、设计表现完整度及清晰性(10%)
2.考核主要环节:设计实践平时表现、设计实践作品完成质量
3.
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