部编人教版七年级历史下册期末试卷(含答案).docx

部编版七年级历史下册期末试卷 第PAGE13页（共NUMPAGES13页） 部编版七年级历史下册期末试卷 七年级历史 满分：100分 时间：75分钟 说明：1．考试形式为闭卷考试。 2．请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．本卷共五个大题，31小题。 一、单项选择题（共25小题，满分50分） 1．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对 “流星”的理解，正确的是 A．实现了统一 B．统治者残暴 C．繁荣而短暂 D．大运河开通 2．大运河北抵涿郡，南至余杭，同时连通五大水系，运河沿岸形成大片良田，对灌溉和运输都有重要意义，带动了沿河城市的整体兴盛。这反映了大运河 A．推动政治中心南移 B．促进了中外经济交流 C．促进了南北经济的发展 D．使江南地区成为经济中心 3．某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有 ①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才 ③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策 A．①②? B．②③?? C．①③? D．①④ 4．宋朝时期赵汝鐩在《耕织叹》中用“春催农工动阡陌，耕犁纷纭牛背血。种莳已遍复耘耔，久晴渴雨车声发”场景描述农业生产，其中“久晴渴雨车声发”中提到了下列哪一生产工具 A B C D 5．阎立本创作的《步辇图》，描绘了吐蕃赞普松赞干布派使者到长安请求和亲，唐太宗欣然 允诺的故事。这一事件 A．加强了汉藏两地的和平友好交往 B．消除了唐政府和边疆地区的矛盾 C．加强了唐政府对新疆地区的管辖 D．标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖 6．唐朝引进了波斯文明中的琉璃制造、钻石制作、建筑等工艺，唐代服装也借鉴了波斯时装的款式。材料意在强调 A．唐朝社会兼容并包 B．唐朝民族政策开明 C．波斯享乐之风盛行 D．波斯科技文化先进 7．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素，材料反映了 A．藩镇割据导致五代十国局面出现 B．五代十国时期国家完成统一 C．五代十国时期蕴含着统一的趋势 D．北方战乱而南方相对稳定 8．在许多人看来宋朝大概是中国历史上最糟糕的王朝之一了，“弱宋”二字似乎是把这个统治中国大部或半部300多年之久的朝代给盖棺定了论。下列哪项政策是使宋成为“弱宋”的主要原因 A．重文轻武政策? B．休养生息政策 C．重农抑商政策? D．设置转运使 9．辽宋夏金元时期，辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，还创制了自己的文字。这些现象最能说明 A．制度差异进一步拉大 B．民族交融进一步加强 C．统一的趋势更加明朗 D．各族政权消除了隔阂 10．下列关于下图军事行动的表述正确的一项是 A．为曹操统一北方奠定基础 B．标志着金灭辽和北宋 C．反映了南宋和金对峙 D．从此南宋偏安江南地区 11．北宋时期，江浙和四川成为全国丝织业的中心。河南、河北、江西生产的瓷器大量运销国外。苏皖地区金、银、铜、铁、铅、煤的开采冶炼规模相当大。据此可知，宋代A．手工业区域分工较明显B．丝织、瓷器等产品大量出口C．海陆丝绸之路畅通无阻D．手工业生产始终由政府主导 12．由下图可知小鹭同学研究的主题是 A．中央集权的加强?? B．民族交融的趋势 C．经济重心的南移?? D．中外关系的发展 13．时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下图①、②处所代表的政权分别是 A．隋朝、元朝? B．隋朝、明朝C．西晋、元朝? D．汉朝、明朝 14．寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图的重要方法。所谓“关键词”就是能够识别地图的关键信息点。某同学在查阅地图时找出了“大都”“宣政院辖地”“琉球”等关键词。他查阅的地图应该是 A．秦朝时期的地图?? B．西汉初期的地图 C．北朝初期的地图?? D．蒙元帝国的地图 15．电视剧《清平乐》演绎了北宋风起云涌的朝堂之事与ル女情长的故事，还原了一个复杂而真实的宋仁宗。剧中的宋仁宗带徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到的是A．人们争相抢购新书《天工开物》 B．瓦子勾栏内表演着蹴鞠 C．大相国寺门口上演着《牡丹亭》 D．路边店兜售煮熟的玉米 16．中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。202