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- 2023-09-17 发布于上海
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楼梯寨小学2011——2012 学年秋季学期
二年级教学质量分析
吴永林
本学期,我担任二年级语文、数学等科目的教学工作。在教学过
程中,我认真学习了麻栗镇中心校研制的《贯彻落实教学常规学习读
本》,并按相关要求认真执行。本学期,我班顺利地完成了教学大纲
所规定的教学任务,并在期末统测中取得了良好的成绩。下面进行分
析:
一、学情分析
本班共有12 名学生,其中女生3 人,男生9 人,少数民族2 人。
在我班学生中优秀生为4 人,中等生5 人,问题学生2 人,弱智生1
人。由于没有住宿条件,学生都是跑读,家庭离学校较远的有4 家,
位于下南灰。大部分学生属于农村留守儿童。
二、教材分析
二年级语文共分为八个单元,本册书共有34 篇必读课文和6 篇
选读课文;每个单元开头都有识字导语,对本单元的教学内容、要求
进行引领;每个单元结束后,都有相应的学习园地,对本单元所学知
识进行巩固、复习、规纳及总结。本册书要求认识 450 个
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