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《现代物流设施与规划》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 现代物流设施与规划 课程英文名称 Advanced Logistics and Facility Planning 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 ■专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 48 讲授学时 42 实验学时 6 总学分 3 开课学院（部） 工程学院 开课系（室） 机械工程系 授课对象 工业工程，本科 先修课程 运筹技术；系统工程；机械制造基础；概率论与数理统计；计算机应用基础 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介 本课程是《工业工程》本科专业限选课程。通过本课程的学习，学生可以掌握设施规划与设计的 基本概念、基本原则和基本方法，初步具备以系统物流分析和系统布置设计为核心的规划与设计能力。 三、课程教学总体目标 教学目标是借助于大量实例引导和激发学生对物流系统规划的能力，使学生熟悉物流规划与设计 概念、设计方法以及具体应用，培养学生应用规划与设计的理论知识分析和解决实际生产问题的能力。 四、理论教学内容及要求 第一章 绪论 【教学目标】 （1）了解现代物流的发展方向。 （2）理解现代物流的特点。 （3）掌握设施规划与设计的原则、发展趋势等。 【学时分配】2 学时 【授课方式】多媒体+板书。 【授课内容】物流的概念、发展，现代物流的发展趋势、特点，设施规划与设计的原则、内容以及不 同生产方式对物流规划与设计的影响。 【教学重点和难点】 （1）重点：现代物流的发展趋势、特点，设施规划与设计的原则、内容。 （2）难点：设施规划与设计的影响因素。 【授课方法与手段】（可根据需要填写） （1）教学方法：案例教学结合视频辅助、小组讨论与课堂提问相结合的教学方法。 （2）教学手段：课堂教授为主，小组讨论和案例教学为辅。 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 阅读相关文献资料1～2 篇。 245 2.作业与思考题的要求 设施规划与物流的发展趋势。 第二章 物流通用设备 教学目标】 （1）了解现代物流通用设备的性能和特点。 （2）理解物流设备的使用要求。 （3）掌握物流设备的智能化应用。 【学时分配】2 学时 【授课方式】多媒体+板书。 【授课内容】集装单元设备的标准化、单元化，装卸搬运设备的选择和使用，采取视频辅助教学，增 加学生对设备的感官认识。 【教学重点和难点】 （1）重点：集装设备的应用标准化、单元化。 （2）难点：无。 【授课方法与手段】（可根据需要填写） （1）教学方法：案例教学结合视频辅助的教学方法。 （2）教学手段：课堂教授为主，案例教学为辅。 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料 百度和优酷视频网站查询物流通用设备的种类以及应用场合。 2.作业与思考题的要求 无。 第三章 生产线物流设备 【教学目标】 （1）了解现代物流通用设备的性能和特点。 （2）理解链式输送机、辊子输送机的使用要求。 （3）掌握物流设备的设计理念和应用场合。 【学时分配】4 学时 【授课方式】多媒体+板书。 【授课内容】链式输送机、悬挂式输送机等设备的使用要求和应用场合，采取视频辅助教学，增加学 生对设备的感官认识。 【教学重点和难点】 （1）重点：集装设备的应用标准化、单元化。 （2）难点：无。 【授课方法与手段】（可根据需要填写） （1）教学方法：案例教学结合视频辅助的教学方法。 （2）教学手段：课堂教授为主，案例教学为辅。 【课外学习指导的要求】 246