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- 2023-09-18 发布于湖北
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《数学课程标准(2011年版)》复习提纲
一、选择
1、为了体现义务教育数学课程的整体性,统筹考虑九年的课程内容。同时,根据学生发展的生理和
心理特征,将九年的学习时间划分为(B )个学段。
A、两个 B、三个 C、 四个 D、五个
2、教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重( C )和因材
施教。
A、探究式 B、自主式 C、启发式
3、在各学段中
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