江口中心小学拓展性课程纲要.docxVIP

课程 名称 合用 年级 课程 简介 200 字内） 背景 剖析 500 字内）  江口中心小学拓展性课程大纲 年 月 日 课程设计者 总课时 （一般为18 课程种类 （体艺专长类或 课时） 者实践活动类） 描绘该课程的概略，让孩子一看就理解、喜爱。 怎样让他人理解此课程为何在我们学校开设。 指向本课程的育人功能，不可以太详细，也不可以太空洞；指向学生的学习结果即学会什么；指向学生所形成的重点能力与有关品行。课程目标要三维叙写，主语一定是学生。 课程 目标 4至 6条） 内容：相当于教课进度表，即内容安排，可是第一课时必定要“分享课程大纲”（时间15-30分钟，由教师自定）。 实行：求情楚怎样教、怎样学，让学生理解此课程学习时要我做什么，明确主要学习内容和活动。 学习 主题/ 活动 安排 环绕目标设计评论方案，即评什么、怎么评、谁来评，评后怎样办理，最后成绩怎样体现。 评论 活动/ 成绩 评定 主要 参照 文件 备注