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小班语言《小树叶》
小班语言《小树叶》(精选13篇) 小班语言《小树叶》 篇1 教学目标: 1、能区分并运用严厉、连贯和断顿、跳动的声音来演唱歌曲。 2、能跟着音乐做与音乐节奏吻合的简洁律动。 教学重点: 1、唱准歌曲节奏。 2、唱好两段歌曲中的不怜悯绪。 教学过程: 一,谈话导入 1,师:小伴侣,你们知道现在是什么季节吗?(指名答:秋天)秋天是一个什么样的季节?(丰收的季节、漂亮的季节) 2,请小伴侣跟着老师一起走出去看看秋天的美景。律动《郊游》。 3,师:刚才我们在郊游的
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