统编版二年级语文下册期末非纸笔试卷三（含答案）.pdfVIP

二年级语文下册期末非纸笔试卷三 时间：40 分钟 共计 100 枚 为了更好地落实 “双减政策”，结合二年级学生的年龄特点 和心理特征，特在本学期末开展“智趣闯关，快乐成长”的活动， 主要通过非纸笔测试的形式考查学生在本学期中对识字、词语运 用、句子理解、朗读、背诵、口语交际、看图说话等知识的掌握 情况。小朋友，你们准备好了吗？ 【语文要素】听力。（14 枚 ） 要求：认真听老师读短文，完成下面练习。（听力材料读两遍，慢速一遍正 常速一遍。） 听力材料： 蜗牛的奖杯 很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空 中自由地飞翔。 在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴 蝶……捧走了冠军奖杯。 从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠 军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重， 蜗牛背上它，再也飞不动了。 天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了 坚硬的外壳，蜗牛只能起强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。 认真听老师读短文，完成下面练习。（14 枚 ） 1.很久很久以前，蜗牛长着一对＿＿＿＿＿＿＿，能在空中自由地＿＿＿＿ ＿＿＿。（ ） 2.蜗牛在一次飞行比赛中甩下了哪些对手？（ ） 3.蜗牛得了奖后，就把奖杯＿＿＿＿＿＿＿。就连晚上睡觉也要在睡在＿＿ ＿＿＿＿＿。（ ） 4.天长日久，蜗牛和奖杯＿＿＿＿＿＿＿，一对翅膀＿＿＿＿＿＿＿。沉重 的奖杯变成了＿＿＿＿＿＿＿，蜗牛只能在地上＿＿＿＿＿＿＿。（ ） 5.看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说什么？（ ） 【语文要素】识字。（每个词语1 枚 ，共 20 枚 ） 要求：能正确读出下面的词语，有主动识字的愿望。 题目： 原始 周游 足迹 窗户 值日 厨房 贝壳 浴桶 情谊 便利 咨询 玻璃 垃圾 赏菊 蘑菇 劝告 荆棘 建筑 扫帚 邮递员 【语文要素】词语。（每个词语2 枚 ，共 12 枚 ） 要求：照样子，正确地补充出下面词语中空缺的部分，并读一读。 远（近） 冷（ ） 轻（ ） 高兴（ ） （擦）玻璃 （ ）面包 （ ）夕阳 （ ）窗花 （美好）的礼物 （ ）的天空 （ ）的柳条 （ ）的大街 【语文要素】句子。（每个句子2 枚 ，共 12 枚 ） 要求：读一读，照样子说一说。 例 1：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小明＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿跑进了教室。 小飞＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿跑回了家里。 例 2：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 妈妈带领＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿带领＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 例 3：我怎么没问清楚呢？ 妈妈怎么＿＿＿＿＿＿＿＿？ ＿＿＿＿＿＿怎么＿＿＿＿＿＿＿＿？ 【语文要素】朗读。（10 枚 ） 要求：能做到用