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初一作文教案  一、教学目标 1.能够正确地运用所学词汇和句型来描述和表达自己的日常生活，并能够用恰当的方法组织文章结构。2.能够培养学生的观察能力，了解和体验不同英语写作题材的写作技巧。3.能够通过写作来提升学生的语言表达能力和思维能力。 二、教学重点和难点 重点：培养学生的观察能力，提高写作水平。难点：如何组织文章结构，表达清晰和完整的意思。 三、教学准备 1.准备一个关于初一生活的写作题目。2.准备多媒体教学工具。3.准备学生们的试卷和评分表。 四、教学过程 1.导入新课（5分钟） 通过回顾学生们前几节课的英语写作内容，向学生们解释写作题目的重要性，并鼓励他们参与和分享自己的写作。 2.针对性教学（10分钟） 根据学生们的写作水平和难点，通过提问和解释的方式，解决学生们在写作中遇到的问题，并将问题解答与上一次作文进行对比，让学生们了解到自己的进步。 3.展示样本文章（10分钟） 向学生们展示一个有关初一生活的样本文章，通过解读和讲解文章结构和要点等信息，让学生们对写作题目有更深刻的理解，并鼓励他们提出问题。 4.编写写作提纲（10分钟） 让学生们根据所给的题目和样本文章，编写自己的写作提纲，包括文章的大致结构和要点。 5.撰写初稿（15分钟） 学生们根据所给的写作提纲，开始撰写自己的初稿，教师可以在课堂上给予必要的指导和帮助。 6