高中体育舞蹈《华尔兹》优秀说课稿模板.docxVIP

高中体育舞蹈《华尔兹》优秀说课稿模板  一、教材分析：  体育舞蹈是以人体为表现工具，在音乐的伴奏下随着音乐的节奏，通过身体各关节、各部位制造千变万化的舞步和姿态，它既有文化艺术的内涵，又具备体育竞技的特点，既能通过熬炼强身健体，又能陶冶情操，娱悦身心，是集体育、音乐、舞蹈于一体的新型体育运动项目。  教学目标：  学习华尔兹的基本动作，方法和漂亮的身体姿态。  了解其风格特点，音乐节奏和步伐转变。  渐渐到达能够独立创编简洁的组合动作。  教学重点、难点  重点：学好华尔兹的基本舞步，动作精确，步法娴熟。  难点：舞姿飘逸潇洒，漂亮大方。  二、说学情：  学情是科任老师确定本课教材的重点、难点，选择学法、教法和合理地支配教学程序，科学支配教学时间的依据。  体育舞蹈是一项新型的体育运动项目，深受同学的宠爱，现代中同学的爱好广泛，自制力气差，心理素养，稳定性不强，对于学、练简洁的体育舞蹈动作，可能会消逝留意力不集中或厌学现象，给教学带来不便，那么，在教学过程中开创欢快、趣味性教学，运用变换练习方式、条件和要求等多种教学手段来激发同学的学、练爱好，杰出的完成教学任务。  三、说教法：依据人体动作技能的形成规律和本课教材的实际，结合中同学形象思维力气较强，擅长仿照的特点，遵循其直