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小学作文教学优化与学生创新精神激发
江苏常熟市唐市中心小学 余明山 215542
摘 要
小学作文教学在培养学生创新能力上具有独特的优势,为了有效
地培养学生创新能力,为他们的全面发展和终身发展奠定良好的基
础,我们必须不断提高自身素养,努力优化作文教学的环境、过程、
训练形式和评改方式等。其中,优化作文教学环境是前提,要注意营
造自由开改的生活环境,创设主动作文的良好心境,形成大语文教育
的良好氛围;优化作文教学过程是关键,要提倡先放后收、多放少收
和先写后导、写导互动优化作文训练形式是重点,要注重进行
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