专业技术人员创新能力培养与提高题库和答案 .pdf

. 专业技术人员创新能力培养与提高题库及答案 一、单选题 1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的C A、组织性转化过程 B、挑战决策机制 C、扩展战略行为的范畴 D、改进管理能力 2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问 题C A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工 艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为 B、过分关注价值增加,会忽视价值创造 C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展 的统一。 D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。 3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,D不正确 A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它 们与工作的绩效紧密相连 B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量 C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个 性、态度等影响胜任力的直接发挥。 D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高 4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A A、材料组合 B、方法组合 C、技术组合 D、原件组合 1 / 23 . 5、以下C属于创新型人才？ A、一字型人才 B、T 字型人才 C、十字型人才 D、I字型人才 6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响, 以下哪项影响不是B A、人力资源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、确保创新型专业技术人员不会流失 D、培养员工的创新能力 7、以下哪些关于创新的描述是错误的B A、创新符合符合社会意义和社会价值。 B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的 规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值 的产品的活动。 C、创新的标志是技术进步。 D、独创性和革新性创新的本质内涵。 8、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势C A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法 C、采取折中或者妥协的办法 D、分析问题的情境 9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从 设计到生产。以下关于质量功能展开的 4 个阶段,哪项是正确的流程。D A、产品规划工艺计划零件配置生产计划 B、生产计划工艺计划产品规划零件配置 2 / 23 . C、生产计划产品规划工艺计划零件配置 D、产品规划零件配置工艺计划生产计划 10、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下C不正确 A、创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质 B、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技 能 C、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围 D、专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果 11、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发,这是B A、象征类比 B、直接类比 C、幻想类比 D、动作类比 12、在组织战略管理中,以下哪项不属于组织整体战略范畴D A、技术领先 B、成本领先 C、适应〔顾客战略 D、组织环境研究 13、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象B A、孕育阶段 B、明朗阶段C、验证阶段 D、准备阶段 14、创新人员所需要具备的能力,不包括C A、高效的信息获取能力 B、知识产权意识 C、市场投资意识 D、风险意识 15、企业要掌握国外技术,真正建立自己的核心竞争力,关键在于C A、依靠低成本劳动占领市场 B、依靠自身禀赋和特长