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部编版语文三上第一单元 语文园地
填空
关注有新鲜感的词句。
(1) 照样子,填写平时积累的有新鲜感的四字词语。
(1)色彩繁多、艳丽:绚丽多彩、
(2)屋里十分安静:悄无声息、
(2) 秋天的黄叶,他们没有什么可唱的,只是叹息一声,飞落在那里。(照样子,补全句子)
夜空的星星,他们
填空
把下面的词语补充完整,并完成练习。
(1) 摇( )晃( ) ( )头( )发 提( )吊( ) ( )牙( )爪
手( )脚( ) ( )疾( )快 面( )耳( ) ( )干( )燥
(2) 上面的词语都含有 ,其中描写人的心理的是 。
(3) 类似第一行的词语还有 ,类似第二行的词语还有 。
(4) 眼看就要迟到了,她 地收拾了书包,匆忙地向学校跑去。(选词填空)
判断
判断下列说法是否正确,对的写“T”,错的写“F”。
(1) “妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。”读这句话时应慢读词语“觉得”。
(2) “书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。”朗读时应重读“一点儿”,强调“他”完全不懂。
(3) “一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”一句,要重读“无人知道”和“突然”。
综合性学习
看图片,给下面的兴趣小组取一个响亮的名字。
填空
将古诗补充完整,并完成练习。
所见
【清】
牧童 , 振林樾。
意欲 ,忽然 。
这首诗中描写牧童捕蝉的诗句是“ , ”。
口语交际
你的暑假是在哪里度过的?有什么快乐的事情和同学们分享吗?结合你的经历,把下面的对话补充完整。
壮壮:我暑假跟爸爸妈妈回了乡下,爷爷种了好多西瓜,我每天跟着爷爷去地里把成熟的西瓜摘下来,然后运到集市上去卖。西瓜又大又甜,我敞开肚子吃,看,我的肚皮都跟西瓜一样圆了。
我:我暑假
答案
1. 【答案】
(1) 示例:(1)五颜六色(2)鸦雀无声
(2) 示例:调皮地眨着眼睛,看着沉睡的大地
【解析】
(1) 本题考查有新鲜感的四字词语。注意给出的句子提示和所给出的例子,根据提示写出意思符合的四字词语即可。
(2) 本题考查仿写句子。注意用上拟人的修辞手法。
2. 【答案】
(1) 头;脑;披;散;心;胆;张;舞;忙;乱;眼;手;红;赤;口;舌。
(2) 身体部位名称;提心吊胆
(3) 指手画脚;手舞足蹈
(4) 手忙脚乱
【解析】
(2) 本题考查词语积累和运用。通过观察可以发现,需要补充的词语都和人有关,都含有身体部位名称。在这些词语中,有描写人的动作的,有描写人的外貌的,有描写人的心理的,其中描写人的心理的是“提心吊胆”。
(3) 本题考查词语积累。首先,第一行词语与第二行词语都含有身体部位名称;其次,仔细观察两行词语可以发现,第一行词语中的第一个字和第三个字意思相近,第二行词语中的第二个字和第四个字意思相近。发现词语的构词特点后,写出类似的词语即可。
3. 【答案】
(1) 错误
(2) 正确
(3) 正确
【解析】
(1) 本题考查朗读的技巧。本题中的句子应该重读“真的”和“地下的”,强调“我”对自己看法的肯定以及花朵的学校是在地下,“真的”也可以处理成慢读。
4. 【答案】示例:鲲鹏航模队;七彩绘梦社;百灵鸟合唱团;飞跃足球队。
【解析】本题考查思维拓展和语言运用能力。注意给兴趣小组起的名字要适合兴趣小组的特点。
5. 【答案】袁枚;骑黄牛;歌声;捕鸣蝉;闭口立;意欲捕鸣蝉;忽然闭口立
6. 【答案】示例:去了游泳馆学习游泳。在老师的指导和帮助下,我克服了畏惧心理,慢慢学会了游泳的动作。经过几天的练习,我能像小鱼一样在水里自由地游来游去了。通过学习游泳,我明白了一个道理:做事情只要努力坚持,就能成功。
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