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芒种诗幼儿园教案 教学目标 让幼儿了解芒种节气的含义和特点； 增强幼儿的欣赏能力，提高幼儿对古诗词的理解和感受能力； 培养幼儿的语言表达能力和朗读表现力。 教学准备 诗歌《夏至》； 丰富多彩的教具，如法器、幼儿简笔画、芒种菜谱、芒种装饰品等。 教学流程 第一步：导入 通过法器和问题引导幼儿，探究芒种节气的含义； 老师呈现一些幼儿简笔画，引导幼儿发现芒种节气的特点； 老师通过图片和视频介绍芒种节气的食物、装饰品等文化内涵。 第二步：讲解 通过试音和读词，引导幼儿认识诗歌《夏至》； 老师讲解诗歌的背景和作者，简要介绍文章的意义、结构和语言特色； 老师通过课堂分组活动，帮助幼儿理解诗歌的意义和长处。 第三步：实践 老师通过制作芒种菜谱和芒种装饰品等活动，引导幼儿感受芒种节气的美好； 老师指导幼儿开展简单的诗歌背诵和表演活动，提高幼儿的语言表达能力和朗读表现力。 教学反思 教师应该注重幼儿的个性化差异，尽可能从幼儿身边实际出发，激发其兴趣和好奇心； 教师应该注重幼儿的积累、整合能力，尽量让幼儿从多方面、多篇课文中获取信息和知识； 教师应该注重幼儿的情感健康，尽力让幼儿通过课堂活动体验成就感和幸福感。