三年级美术期末复习题 .pdfVIP

教学文档 三年级美术期末复习题 理论知识： 1、画老师〔人物〕时，要注意老师〔人物〕的相貌、身材、衣着、动态 的特点。 2、制作贺卡需要设计图形、文字要素，与内容统一协调的衬底，然后采 纳有肯定硬度的有色卡纸，运用剪、贴、画的方法。卡片低衬一般为方形、圆 形等，也可以将卡片中的图形直接作为低衬。 3、记忆画又叫默写画，经常进行记忆画的练习，可提高观察和制造力。 4、一般台历包含基座和日期或画面两局部组成。运用对折、剪切、粘贴 的方法制作台历的基座。 5、描画动物先从动物的根本外形着手，运用几何形〔方形、圆形、三角 形等〕概括出动物的外形再到添画动物特征，进行适当的夸张，使用或添或减 的方法，夸张概括的描画出动物的形象。 6、会走的动漫中，小人的腿其实是我们的手指。制作步骤是：画轮廓、 涂颜色、剪小人和挖孔。 在小纸人的下部挖两个孔，让你的手指穿过去，孔 不能太大，也不能太小。 7、线具有长度、密度与厚度，它的本质特征是长度，线的粗细、长短、 速度、质感以及线的组合形式能表现不同的画面。 8、外轮廓：又叫“外部线条〞，指群体或景物的外边缘线，每个物体的外 形轮廓都不同。 9、交通信号灯，红色代表禁止，绿色代表通行，黄色代表警告。 10、扎染的制作流程：〔1〕把白布用不同的方法进行扎结。〔2〕将扎结的 白布放入色料中浸染。〔3〕松开扎结的绳线，将染了色的布展开并晾干。 11、秋天是丰收的时节，秋天的色彩以橙、黄为基调，非常热烈艳丽。“留 住秋天〞这一课中，可以利用拓印、拼贴的方法来制作。 拓印时先将叶子反 . 教学文档 面涂色，再进行拓印。 12、把泥巴变为泥条，可以用捏、搓、揉等方法。将泥条提起向上盘，每 盘一圈，用手轻轻按压，让泥条粘接牢固。 13、泥条盘筑的一般方法：〔1〕搓泥条；〔2〕将泥条盘筑成自己喜欢的形 象；〔3〕装饰美化。 14、拼图的形式：〔1〕差异拼图〔2〕填空拼图〔3〕组合拼图 15、在组拼纸盒城堡时可以尝试用堆拼、剪挖、粘接、围摆等方法。 手工： 1、（老师，您好）学习活动二：教师节来到了，做一张卡片送给自己喜欢 的老师，表达自己的心意。 2、（我是生活小主人）学习活动二：利用不同的材料绘制一款生活台历, 并想方法让它立起来哦。 3、（趣味动漫）学习活动二：画一个有趣的动漫形象,剪下来套在手指上, 一起来表演吧! 4、（花手帕）学习活动一：将生宣纸或皱纹纸按不同的方法折叠,然后用 水性颜料染色,尝试染制一块漂亮的纸手帕。 5、（盘泥条）学习活动一：用泥条盘筑一个 自己喜欢的生活器皿。 学习活动二：用泥条盘筑一个有趣的动物形象。 6、（图形拼接）学习活动一：大家一起动手,先分组制作,再合作组拼出奇 特的大城堡。展开丰富的想象,编个故事说给同学听听。 学习活动二：制作一栋你见过的房子,再添加有趣的设施和人物,然后分小 组将制作的房子拼摆成街道的场景。 .