教案体育快乐的小猴子.docxVIP

小学体育快乐的小猴子 小学体育教学设计 课时计划 . 第4周第10课 课 题 快乐的小猴子 学习目标 1．使学生初步认识各样姿势跳跃的动作方法。 2．发展学生的跳跃能力，加强下肢力量，提升学生身体的协调性。 3．培育学生团联合作精神，英勇创新的意识和英勇坚强不怕困难的大无畏精神。 构造 时间 学习内容 学生活动 教师指导 组织与要求 5 一.讲堂惯例 1．学生站四列横队 2．向老师问好 3．听教师宣告课的内容与目标 4．听教师指引做行列练习： 稍息、立正、向右看齐、向前看、左、右、后转法 1．组织学生 2．向学生问好 3．宣告本课内容和目标 4．导课：今日这节课的内容特别丰富，先让我们到丛林里去看看小猴子是怎么站队的 组织：四列横队 XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX O 要求：注意力集中 动作快、静、齐、 10 .小猴健身操（音伴） 学习少儿健身操大众一级第一节（1-4个八拍） 1）原地踏步 2、3）踏步加胸前转小臂 4）左右呼喊 1．学生听音乐看教师，模拟教师的健身操动作 2．分组由小组长率领各组练习 3．小组进行自我评论 5．各小组选出代表进行表演竞赛 1．教师导入： 方才同学们做得很好齐整到位，此刻让我们来模拟小猴健身操，看看小猴子是如何健身 的。 2．随音乐师生同做韵律操 3．巡视指导学生动作 4．教师实时鼓舞和夸奖学生的表演 组织：