太原理工系统分析实验报告2015课案.docxVIP

PAGE PAGE 10 本科实验报告 课程名称： 实验项目： 实验地点： 系统分析与设计 《网上订餐系统》实验 行逸楼 A 103 专业班级：软件学生姓名： 指导教师： 1320 班 学号：2013006073 张 舒 南 志 红 2015 年 11 月 4 日 一、实验目的 通过《系统分析与设计》实验，使学生在实际的案例中完成系统分析与系统设计中的主要步骤，并熟悉信息系统开发的有关应用软件，加深对信息系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在实践中熟悉信息系统分析与设计的规范，为后继的学习打下良好的基础。 二、实验要求 学生以个人为单位完成，自选题目，班内题目不重复，使用UML进行系统分析与设计，并完成实验报告。实验报告以纸质版（A4)在课程结束后二周上内提交（12周）。三、实验主要设备：笔记本计算机 四、实验内容 选题及项目背景 选题：网上订餐系统 背景：随着互联网的发展，越来越多的人选择上网进行活动，网上订餐就是一个非常流行的方式，使人们足不出户就可以吃到心满意足的饭菜。 定义 此网上订餐实现的是网上订餐服务，为某一家餐馆所有，主要实现在线订餐，送餐上门服务。 顾客通过登录某餐馆的官方网站进行订餐，普通游客只有浏览权限，注册为会员之后，可以与在线 客服交流，订餐，订餐时需要填写订单，选择购买的菜品及数量，系统验证会员信息（如发货地址 等）及订单商品的可用性后，返回订单总金额等相关信息。会员选择付款方式，如货到付款（现金） 或立即支付（信用卡，支票，借记卡等），付款成功之后，订单生成，如果没有正常支付，则生成 一个退单或该订单被挂起，餐馆服务员处理订单，安排送餐，并与客户在线交流。送餐员通过打印 出来的订单进行送货。会员可以管理自己的信息，包括查看，修改，添加，删除，并支持修改密码， 找回密码，重置密码。 参考资料 《系统分析与设计》主编：李爱萍 人民邮电出版社 系统分析与设计 需求分析 识别参与者 普通游客 2.会员 3.餐馆服务人员 4.送餐人员 对需求进行捕获与描述 用例名称浏览菜单浏览菜单注册会员下订单 修改订单退单 修改会员资料查看会员记录处理订单 修改菜单确认送餐支付 执 行 者 普通游客会员 普通游客会员 会员会员会员会员 餐馆服务人员 餐馆服务人员送餐员 会员 目 的 浏览菜单，查看是否有注册成为会员的必要浏览菜单，挑选菜品 通过填写注册信息成为会员填写订单 对自己所填订单进行修改处理在送餐之前 取消订单 对自己的会员资料进行修改 对自己的会员记录进行查看动作 对顾客提供的菜单进行处理，确认对方提交并完成付款，对顾客的疑问提出解答 对发布的菜单进行增加，删除，价格操作送餐完毕后进入进入系统确认送餐完毕 提交订单后进行支付 100.1 100.1 100.2 用例 ID 号及用例名 用例概述 100.3 101.4 100.5 100.6 100.6. 1 参与者： 前置条件（Pre-Conditions） 后置条件（Post-Conditions） 事件流 基本事件流 （Basic Flow） Uc_100 注册会员 该用例描述一个在线订餐系统中，普通游客通过填写各项信息，注册成为会员。 普通游客 进入网站页面给予会员身份 1) 2) 3) 4) 普通游客请求注册成会员。 填写基本信息（电话，地址，姓名等）。E-1 邮箱验证。E-2 选择支付方式，可以绑定银行卡。E-3 100.6. 2 扩 展 事 件 流 （ Alternative Ｅ－１（替代第 2 步）：如果需要修改，会员修改送货地址、电话 Flows） 号码。 Ｅ－２（替代第 3 步）：如果邮箱验证信息没有在 7 天内处理完成， 验证信息失效。 Ｅ－３：（替代第９步）：会员变更绑定的银行卡，系统保存修改。 用例图 通过已掌握的需求，初步了解系统所要完成的功能。下面给出用例图。 System注册会员 System 注册会员 处理订单 修改会员资料 修改菜单 下订单 餐馆服务人员 退单 确认送餐 查看会员记录 修改订单 送餐员 支付 浏览菜单 普通游客 分析与讨论 建模用例图的步骤、方法？ ?识别主要参与者 ?发现用例 ?用例描述 ④建模用例图 如何识别系统的参与者？应该如何划分用例，应注意哪些问题？ 参与者是与系统交互的实体，包括需要和系统交换信息的一切实体，参与者不是系统的一部分，它们处于系统的外部。参与者可能是人，计算机硬件或设备或外部系统。 用例是从用户的角度，站在系统外部观察系统的功能，考虑系统做什么，而不考虑系统内 部怎么做。用例是对系统行为的描述。用例可大可小，但对应一个具体的用户目标。一个用例包含了系统所执行的一组动作的序列。每个用例都有其对应的参与者。 心得 通过做实验，