专题18 菱形（专题强化）-专题重点突破八年级数学下学期核心考点练习(沪科版)(原卷版).docxVIP

专题18 菱形（专题强化） 一、单选题(共40分) 1．(本题4分)（2021·天津四十三中八年级阶段练习）如图，菱形中，，则的度数为（???????） A． B． C． D． 2．(本题4分)（2020·四川绵阳·八年级期末）下列性质中，菱形具有而平行四边形不具有的性质是（　　） A．对边平行且相等 B．对角线互相平分 C．每条对角线平分一组对角 D．对角互补 3．(本题4分)（2021·广东清远·二模）如图，在菱形中，点、分别是、的中点，如果，那么菱形的周长是（????????） A．16 B．24 C．28 D．32 4．(本题4分)（2022·全国·八年级课前预习）如图，已知菱形ABCD的边长为2，∠DAB＝60°，则对角线BD的长是（???????） A．1 B．4 C．2 D．6 5．(本题4分)（2022·江苏·八年级专题练习）如图，菱形的对角线、相交于点，，，为过点的一条直线，则图中阴影部分的面积为（???????） A．4 B．6 C．8 D．12 6．(本题4分)（2022·重庆八中九年级开学考试）下列命题是真命题的是（???????） A．对角线相等的平行四边形是菱形． B．有一组邻边相等的平行四边形是菱形． C．对角线相互垂直且相等的四边形是菱形． D．有一组对边平行且相等的四边形是菱形． 7．(本题4分)（2021·安徽滁州·八年级期末）如图，在?ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若再添加﹣个条件使?ABCD成为矩形，则该条件不可以是（　　） A．AC＝BD B．AO＝BO C．∠BAD＝90° D．∠AOB＝90° 8．(本题4分)（2021·辽宁·东北育才双语学校八年级期中）如图，菱形中，过顶点作交对角线于点，已知，则的大小为(?????) A． B． C． D． 9．(本题4分)（2020·山东济宁·三模）如图，在ABCD中，以点A为圆心，AB长为半径作圆弧，交AD于点F，再分别以B、F为圆心，大于线段BF的一半长为半径作圆弧，两弧交于点P，作射线AP交BC边于点E，若AB=10，BF=12，?则AE的长为（???????） A．12 B．44 C．16 D．18 10．(本题4分)（2021·全国·八年级专题练习）如图，在平面直角坐标系中，点A(﹣1，0)，D(0，)为菱形ABCD的顶点，现固定点A．沿对角线AC方向将菱形的顶点C拉至点处，使得点B，D落在菱形ABCD内部的点，处，若＝30°，则此时点的坐标是（　　） A．(﹣1，) B．(1﹣，) C．(，) D．(﹣，) 二、填空题(共20分) 11．(本题5分)（2021·山东烟台·八年级期末）如图，一个含30°角的三角板放在一张菱形纸片上，且斜边与菱形的一边平行，则的度数是________． 12．(本题5分)（2022·河南·郑州中学九年级期末）中国结，象征着中华民族的历史文化与精致．小明家有一中国结挂饰，他想求两对边的距离，利用所学知识抽象出如图所示的菱形ABCD，测得，，直线交两对边与E、F，则EF的长为______cm． 13．(本题5分)（2020·甘肃·酒泉市第二中学九年级期中）菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，BD：AC＝4：3，菱形ABCD的周长为40，则菱形ABCD的面积为__________． 14．(本题5分)（2022·山东济南·九年级期末）矩形纸片ABCD中，，，将纸片折叠，使点B落在边CD上的处，折痕为AE．延长交AB的延长线于M，折痕AE上有点P，下列五个结论中正确的是___________． ①；②；③；④；⑤若，则． 三、解答题(共90分) 15．(本题8分)（2021·辽宁抚顺·九年级期末）如图，在菱形中，、分别为边和上的点，且．连接、交于点．求证：． 16．(本题8分)（2020·福建·厦门一中九年级阶段练习）如图，BD是菱形ABCD的对角线，∠CBD＝75°． （1）求∠A的度数； （2）请用尺规作图，在AD边上找到一点F，使得∠DBF＝45°（不要求写作法，保留作图痕迹） 17．(本题8分)（2021·广东·广州市番禺执信中学二模）如图，点E、F在菱形ABCD的对角线AC上，且AF＝CE，求证：DE＝BF． 18．(本题8分)（2020·上海市文来中学八年级期中）如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，过A点作交CB的延长线于点G． (1)求证：． (2)若，求证：四边形DEBF是菱形． 19．(本题10分)（2020·浙江·一模）如图，点是的方格纸中的三个格点，按下列要求作出格点四边形（顶点在格点上）． （1）在图1中画出一个以为顶点的菱形，使点在该图形内部（不包括在边界上）． （2）在图2中画出一个以为顶点的平行四