专题18 菱形（知识点考点串编）-专题重点突破八年级数学下学期核心考点练习(沪科版)(原卷版).docxVIP

专题18 菱形（知识点考点串编） 【思维导图】 ? ?知识点一：菱形的性质 菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 菱形的性质： 菱形具有平行四边形的所有性质； 2、菱形的四条边都相等； 几何描述：∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=BC=CD=AD 3、菱形的两条对角线互相垂直，且每条对角线平分一组对角。 几何描述：∵四边形ABCD是菱形 ∴AC⊥BD,AC平分∠BAD, CA平分∠BCD，BD平分∠CBA，DB平分∠ADC 3、菱形既是中心对称图形又是轴对称图形，菱形的对称中心是菱形对角线的交点，菱形的对称轴是菱形对角线所在的直线，菱形的对称轴过菱形的对称中心。 ◎考点1：利用菱形的性质求角度 例．（2021·广东·深圳市南山区荔香学校九年级开学考试）如图，在菱形ABCD中，∠A＝30°，取大于AB的长为半径，分别以点A，B为圆心作弧相交于两点，过此两点的直线交AD边于点E（作图痕迹如图所示），连接BE，BD．则∠EBD的度数为（???????） A．45° B．50° C．60° D．70° 练习1．（2021·福建三明·九年级期中）如图，在正五边形的内部作菱形，则的度数为（???????） A．30° B．32° C．36° D．40° 练习2．（2021·陕西·榆林市第五中学九年级阶段练习）如图，在菱形ABCD中，∠D＝110°，则∠1的度数是（　　） A．35° B．45° C．50° D．55° 练习3．（2021·陕西汉中·九年级期末）如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，垂足为E，连接DF，则∠CFD等于（　　） A．50° B．60° C．70° D．80° ◎ ◎考点2：利用菱形的性质求线段长 例．（2022·贵州毕节·九年级期末）如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，且AC=6，DB=8，AE⊥BC于点E，则AE=（???????） A．6 B．8 C． D． 练习1．（2021·重庆·八年级期中）如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，点P是对角线BD上一点，过点P分别作PE⊥AB，PF⊥AD，垂足分别是点E、F，若OA＝4，S菱形ABCD＝24，则PE+PF的长为（　　） A． B．3 C． D． 练习2．（2022·广西百色·九年级期末）如图，在菱形ABCD中，，，，则AB的长为是（???????） A．6 B．8 C．10 D．12 练习3．（2022·湖南湘西·九年级期末）已知菱形ABCD的对角线交于原点O，点A的坐标为，点B的坐标为，则点D的坐标是（???????） A． B． C． D． ◎考点3：利用菱形的性质求面积菱形的面积公式：菱形ABCD的对角线是AC、BD，则菱形的面积公式是：S ◎考点3：利用菱形的性质求面积 菱形的面积公式：菱形ABCD的对角线是AC、BD，则菱形的面积公式是：S＝底×高，S＝ QUOTE A．20 B．40 C．60 D．80 练习1．（2021·贵州六盘水·九年级阶段练习）如图，在菱形ABCD中，AB＝5，AC＝8，过点B作BE⊥CD于点E，则BE的长为（???????） A． B． C．6 D． 练习2．（2021·贵州毕节·九年级期中）如图，已知菱形ABCD的对角线AC，BD的长分别为6，8，AE⊥BC，垂足为点E，则AE的长是（???????） A．5 B．2 C． D． 练习3．（2021·宁夏·银川市第三中学九年级期中）菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，E，F分别是AD，CD边上的中点，连接EF．若EF＝，BD＝2，则菱形ABCD的面积为（???????） A．2 B． C．6 D．8 ◎ ◎考点4：利用性质证明 例．（2022·河南·郑州中学九年级期末）如图，四边形ABCD是平行四边形，下列结论中正确的是（???????） A．当是矩形时， B．当是菱形时， C．当是正方形时， D．当是菱形时， 练习1．（2022·辽宁沈阳·九年级期末）如图，四边形ABCD是平行四边形，下列结论中错误的是（???????） A．当?ABCD是矩形时，∠ABC＝90° B．当?ABCD是菱形时，AC⊥BD C．当?ABCD是正方形时，AC＝BD D．当?ABCD是菱形时，AB＝AC 练习2．（2021·重庆八中九年级阶段练习）如图，四边形是菱形，点E，F分别在，边上，添加以下条件不能判定的是（???） A． B． C． D． 练习3．（2021·全国·八年级课时练习）菱形中，对角线交于点O，给出下列结论：①，②，③，其中正确的有（???????） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 ? ?知识点二：菱形的判定 1、对角线互相垂