大一轮高考总复习物理（人教）课件：第03章+牛顿运动定律+第1讲+牛顿第一定律+牛顿第三定律.pptVIP

牛顿运动定律;考试内容;考试 内容;第一讲　牛顿第一定律　牛顿第三定律;;;(3)对照教材：理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验如图所示．;2．牛顿第三定律 (1)作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是________的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体同时对前一个物体也施加力． (2)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向________、作用在______________． 3．表达式：F＝－F′． 4．由于作用力与反作用力大小相等、方向相反，所以作用效果可以抵消，合力为零，这种认识对吗？ 提示：不对．作用力与反作用力作用在两个不同物体上，不能合成．;1．判断正误 (1)牛顿第一定律不能用实验验证．(　　) (2)在水平面上滑动的木块最终停下来，是因为没有外力维持木块运动的结果．(　　) (3)物体运动时受到惯性力的作用．(　　) (4)物体匀速运动时才有惯性，加速时没有惯性．(　　) (5)马拉车加速前进时，马拉车的力大于车拉马的力．(　　) 答案：(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)×; 2．(人教版必修1P70第1至3题改编)(多选)下面对牛顿第一定律和惯性的分析正确的是(　　) A．飞机投弹时，如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹，能击中目标 B．地球自西向东自转，你向上跳起来后，还会落到原地 C．安全带的作用是防止汽车刹车时由于惯性作用发生危险 D．有的同学说，向上抛出的物体，在空中向上运动时，肯定受到了向上的作用力 答案：BC;3． (人教版必修1P82做一做改编)(多选)用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示)，分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论正确的是(　　) A．作用力与反作用力同时产生 B．作用力与反作用力作用在同一物体上 C．作用力与反作用力大小相等 D．作用力与反作用力方向相反 答案：ACD; 4．(粤教版必修1P71第1题)沼泽的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其表面行走时容易下陷．若人下陷的过程是先加速???匀速运动，下列判断正确的是(　　) A．加速运动时人对沼泽地的压力大于沼泽地对他的支持力 B．加速运动时人对沼泽地的压力小于沼泽地对他的支持力 C．人对沼泽地的压力先大于后等于沼泽地对他的支持力 D．人对沼泽地的压力大小总等于沼泽地对他的支持力 答案：D; 　(2012·课标全国卷)(多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是(　　　) A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动; 解析：惯性是物体抵抗运动状态变化而保持静止或匀速直线运动状态的性质，选项A正确；没有力的作用，物体将处于静止或匀速直线运动状态，选项B错误；行星做匀速圆周运动是由于受地球的引力作用，不是由于具有惯性，选项C错误；运动物体如果没有受到力的作用，将一直做匀速直线运动，选项D正确．;1．(2018·四川双流中学月考)下列说法正确的是(　　) A．牛顿第一定律是实验定律 B．在水平面上运动的物体最终停下来，是因为水平方向没有外力维持其运动的结果 C．运动的物体惯性大，静止的物体惯性小 D．作用力与反作用力的作用效果不能抵消 ; 解析：牛顿第一定律不能用实验验证，不是实验定律，故A错误；在水平面上运动的物体最终停下来，是因为受到摩擦力作用的结果，力不是维持物体运动的原因，故B错误；物体惯性大小的量度是质量，惯性的大小与物体是否运动无关，故C错误；作用力与反作用力作用在不同物体上．不能相互抵消，D正确． ; 2．(2018·安徽六安一中月考)(多选)关于物体的运动状态与受力的关系，下列说法中正确的是(　　　) A．物体的运动状态发生变化，物体的受力情况一定变化 B．物体的运动状态保持不变，说明物体所受的合外力为零 C．物体在恒力作用下，一定做匀变速直线运动 D．物体做曲线运动时，受到的合外力可以是恒力 ; 解析：力是改变物体运动状态的原因，故当物体的运动状态变化时，物体受到的合外力不为零，但合外力不一定变化，故A错误；当物体的运动状态不变时，物体处于平衡状态，说明物体受到的合外力为零，故B正确；根据牛顿第二定律可知，物体在恒力作用下，加速度的方向与物体所受合外力的方向相同，但加速度的方向与速度的方向不一定相同，物体不一定做匀变速直线运动，故C错误；物体做曲线