幼儿园大班健康营养师教案.doc

大班健康教案：我是小小营养师 时间：2020.5.8 地点：玉湖幼儿园多功能厅 教师：A 适合年龄：5-6岁大班 领域：健康 活动设计背景 现在的孩子生活条件越来越好了，很多孩子养成了偏食挑食的坏习惯，他们爱吃一些不卫生、不安全的食品。本次活动，我将知识教育和思想教育融于游戏和生活中，教育孩子要从小养成不挑食、不偏食的好习惯，明白只有营养均衡、才能健康茁壮成长的道理。 活动目标： 1．尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。 2．初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯 3. 主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。 活动重点：了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯 活动难点：能对自己和同伴的设计进行恰当的评价 活动准备： 各种食物图片、盘子，健康金字塔范图 活动过程： 一、 幼儿尝试第一次挑选自助餐。 1.导入。以营养师的角色将幼儿带入游戏情境。 师：小朋友，这里是哈哈餐厅，我是哈哈餐厅的营养师。 2.谈吃自助餐的经验：挑选食物的注意点。（教师加以总结） 3.幼儿为自己挑选一份自助餐。（把食物图片贴在盘子里） 4.和身边的伙伴交流所选的食物。 5.挑选几个选择菜肴具有代表性的幼儿，请幼儿讨论他们的自助餐搭配是否合理。