专题18：命题作文高分技巧指导（检测小卷）-中考语文二轮复习讲练测（含答案析）.docxVIP

专题18：命题作文满分技巧指导（检测小卷） 阅读下面文字。完成作文。 还记得《背影》里的“父亲”吗？“他用两手攀着上面。两脚再向上缩；他肥胖的身体向左微倾。显出努力的样子……”；还有《走一步，再走一步》里的“我”。“小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石。而且踩到了它。我顿时有了信心。”在我们的生活中。“攀爬”是最美的姿态。有时候为别人。那是付出；有时候为自己，那是成长。或许是身体的苦旅。或许是心灵的跋涉。 请你以“攀爬的姿态”为题。写一篇不少于600字的文章。 要求：①文章贴近生活，言之有物；②认真书写，力求工整、美观；③文中不得出现真实的人名、班名、校名。 【写作指导】 本题考查全命题作文。 审题立意：“姿态”一词有两层含义，一是姿势、体态，二是态度。因此，写作时不仅要展示人物“攀爬的姿态”，更应发掘“攀爬的姿态”的内涵，即探讨外在的举止表现人物的品格、情趣、志向、精神等。“攀爬的姿态”是努力的姿态，是最美的姿态。就字面意义而言，可写他人为“我”攀爬采摘花朵或是果实的姿态，也可写自己攀岩探险的感悟。就引申意义而言，凡是自己或他人为了梦想而拼搏奋进的故事均可以作为写作素材。比如自己为了学好数学而百折不挠、力争上游的身影。 思路点拨：无论是表现自己还是刻画他人，最好挑选能引起他人共鸣的一次行动、一组镜头、一个场景，通过以小见大的手法，写活人物的神韵。在行文中，一定要紧扣“姿态”精雕细刻，无论是身体的攀爬，还是心灵的攀爬，我们都要抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等方面进行细致描绘，传神展现人物的外在之“姿”，内在之“态”。 【范文欣赏】 攀爬的姿态 我不曾去注意到学校里的那棵爬山虎。 夏天，它伸展着它那旺盛的生命力，不断的攀爬，踏实的扎好自己的根，不断地向人们彰显着它那透彻心扉的绿。比起夏天的绿，我更倾向于秋天的炽热的红，如火一般炽热的红，如烈火一般的红。 曾见过枫叶那“霜叶红于二月花”的景色，但不曾见过有如此炽热的红。就像那秋天的颜色，在失去一切之前是那么缤纷。因为他的攀爬，生命有了色彩，如果，他不攀爬，那我们将不会见到他那绚烂多变的色彩了。正如五星红旗，不经过奋斗，怎么才会有如此鲜艳的红色呢？ 每次下雨，我下了课都会趴在窗户上观察它，而每次他们都是咬着牙，硬撑着，忍受着大自然带给他们的考验。天空的雨慢慢停了，抖落掉他们身上的水珠，一个个跳起了华尔兹，姿态极妍。我感觉他似乎比以前更加“成熟”。因为他迎难而上过。 下课了，趴在窗户上去观赏对面楼的爬山虎，每天每夜每时的都在攀爬，以他那强大的实吸附力和顽强的生命来完成这他这一生的奋斗目标——攀爬！也许，你会嘲笑它，笑它的一生的目标，笑它一辈子只会一成不变。但是，我不会这样想，一成不变正显示了它的执着。 从窗户向下看，上边是红色，下边是绿色，这更为他增添了一股迷人的“芳香”。我查过资料，爬山虎的药用价值高，根、茎可入药果可酿酒，还可以调节房屋墙壁的干湿，增加美观性…… 他是有多么的无私，将自己的全部都献给了人们，爬山虎有很多可以值得我们学习的精神。学习他的无私奉献，学习他的奋斗精神，学习他的执着，学习他的踏踏实实…… 在人生的道路上，要踏踏实实的走好每一步，当我们身处困难时，要坚持不懈的去奋斗，迎难而上，当我们面临着抉择时，要执着的去选择你认为正确的选择。 向上吧，少年！ 请从下面几个题目中任选一题进行作文（满分50分，限时50分钟） 1．题目：深夜里，那盏灯 提示：（1）作文中不得出现真实的校名、班名和姓名。 （2）文字书写工整美观，卷面整洁，不少于600字。 2．阅读材料，按要求作文。 手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手慰藉心灵的伤痛，有人用这双手营造幸福的生活…… 请以“一双温暖的手”为题，写一篇文章。 要求： ①写一篇记叙文。 ②在动笔之前可先理清思路，然后按照一定的顺序，有条理地把事情写清楚；建议围绕中心组织材料，注意突出中心。 ③写自己的亲身经历，写自己熟悉的生活；感情要真挚。 ④书写工整，不少于500字。 3．阅读下面文字，按要求作文。 三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。 ——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》 在奥登眼里，充满感激的可能是一处难忘的地点，一段温情的时光，一位同行的伙伴。在你的记忆中，也一定有那么一个人或事物，令你充满感激。 请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇作文。 要求：（1）文中不要出现真实的人名、校名；（2）不得抄袭；（3）不少于600字。 4．按要求作文 苍虬的枝干、枯黄的树叶是风景；蔚蓝的天空、翱翔的海鸥是风景；温馨的陪伴、执着的守护也是风景………用心感受这一道道风景，用爱描绘这一道道风景。