政治浙江高考选考一轮复习课件：单元整合 热点聚焦（十二）.pptxVIP

单元整合　热点聚焦（十二）;框图解读 一个核心：发展中国特色社会主义文化。 两个概念：人民大众喜闻乐见的文化的内涵，中国特色社会主义文化的内涵。 三对关系：落后文化与腐朽文化的关系；中国特色社会主义文化与优秀传统文化的关系；理想信念教育与社会主义核心价值体系的关系。 四项措施：一是怎样净化文化环境，改造落后文化，抵制腐朽文化；二是怎样发展中国特色社会主义文化；三是党要掌握意识形态工作的领导权；四是怎样培养担当民族复兴大任的时代新人。;1.为什么要发展中国特色社会主义文化;（4）文化对人具有重要影响。文化对人的影响，既来自特定的文化环境，又来自各种形式的文化活动。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 （5）我国文化领域面临一系列新情况、新问题，文化发展的不平衡、不充分同经济社会的发展和人民对优秀精神文化的需求还不完全适应，因此，用社会主义核心价值体系来引领社会思潮显得更为紧迫。 （6）在新的历史起点上，发展中国特色社会主义文化，关系到实现全面建成小康社会奋斗目标，关系到坚持和发展中国特色社会主义，关系到实现中华民族伟大复兴。;2.怎样发展中国特色社会主义文化;3.关于“个人如何做”的文化生活知识汇总;（2）从文化继承与发展角度 ①文化在交流中传播。文化多样性是文化创新的重要基础，要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，加强对外文化交流，增强中华文化的国际影响力。 ②文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。;（3）从弘扬中华文化和民族精神角度 中华文化源远流长、博大精深，我们要大力弘扬中华优秀文化和中华民族精神，建设中华民族共有的精神家园，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。 （4）从培育核心价值观角度 坚持社会主义核心价值体系和践行社会主义核心价值观，脚踏实地、不尚空???、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;做好宣传思想工作　自觉承担使命;