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宇宙生命之谜 第一课时
亲爱的同学们，大家好，今天我们一起来学习第3单元第10课，宇宙生命
之谜。同学们，你一定还记得杨绛先生是这样形容读书的，读书好比串门儿，隐
身的串门儿。上节课我们已经多次到竹节人里串门了，那关于有目的阅读，你一
定有了自己的想法，快来和大家一起分享一下吧。
学生：老师，我三次阅读竹节人，每次的阅读目的不同，关注的内容也不一
样。
学生：我记得上次老师是这样总结的，每次我们都要先想想我阅读这篇文章
到底是为了知道什么。接着我就可以带着这个任务去阅读，筛选出跟这个任务相
关
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