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教师资格证考试教学设计;快速 完整 清晰;中小学教师资格面试备课纸 准考证号 姓名 所在考场 中学 抽题时间 1.题目：《……》 2.内容： 3.基本要求： ;生命生命 杏林子 我常常想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么顽强的生命力啊！竟使它可冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。; 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可好好地使用它，也可白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但我们却能让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 ;《……》教学设计 一、教学目标 【知识和能力】 【过程与方法】 【情感态度与价值观】 二、教学重难点 三、教学方法 四、教学过程 （一）