高中语文课件：直播课古诗鉴赏人物形象.pptx

;;高考真题 ;; ◎大写的人：诗词作者所处的时代——作者所思所想，往往反映当时社会思想潮流 战乱年代——尚武精神、兴亡之感、流离之苦 两晋门阀——名士风气、不满愤懑 南朝安定——男女情思 盛唐强大——建功立业、太平盛世 晚唐衰败——衰败挽歌、兴亡之感 北宋文官——哲理思考、个人荣辱 南宋偏安——爱国情怀、江南风光 ;;;;男人——悲——被贬;感情;; 古风（其三十九） 李白 登高望四海，天地何漫漫。 霜被群物秋，风飘大荒寒。 荣华东流水，万事皆波澜。 白日掩徂辉，浮云无定端。 梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾。 且复归去来，剑歌行路难。 注：①徂辉：落日余晖 ②枳棘：枝小刺多的灌木 ③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。 ◎结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。;【2014·邯郸二模】阅读下面这首词，完成（1）-（2）题 满江红 辛弃疾 点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。 层楼望，春山叠。家何在，烟波隔。把古今遗恨，向他谁说。蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。 注：①龙孙：竹笋的俗称 ◎“肠千结”蕴含着丰富的情感，请结合全诗做简要分析。 ; ;主讲人：陈钰婷